2019.05.20~2019.05.26
第21周 Week 21
自我總結(jié)(7days→168hours)
任務(wù)執(zhí)行量:
心理學(xué)閱讀時(shí)間很難騰出來,放水了。
專業(yè)課,復(fù)習(xí)量保持,多思考概念。完成
專業(yè)課每章的抄寫,完成。
英語每日單詞抄寫再記,抄,完成。
英語閱讀持續(xù)抄寫翻譯,抄,完成。
每周時(shí)間長(zhǎng)度需要保持,這是在持續(xù)行動(dòng)的控制。
執(zhí)行度76hours/16845%
滿意分60/及格(達(dá)到預(yù)設(shè)35%)
分離變量(正、負(fù)因子)
正因子(心得體會(huì)):
自然界的有個(gè)現(xiàn)象,如果雨下的越大越急,它就越快停下來,同時(shí)如果雨停下來了,太陽有很大機(jī)會(huì)跳出來,這就是雨后天晴了。而四五月的綿綿細(xì)雨,從月初下到月末,從早上下到晚上,從黑夜下到白天,就算不下雨,也因?yàn)槔咸煲掠辏膊粫?huì)把太陽放出來,這就能連續(xù)下它個(gè)一個(gè)兩個(gè)月的,等過了這一兩個(gè)月太陽也還是會(huì)出來。這樣的綿綿細(xì)雨和暴雨過后有一個(gè)這樣的比較,雨下完后都會(huì)出太陽的,而出太陽的時(shí)間跨度是完全不一樣的。我是想快點(diǎn)見到太陽的,因?yàn)槭軌蛄诉@種綿綿細(xì)雨給自己的糟糕感覺,天天陰雨天,天天猶豫的。當(dāng)然現(xiàn)在我不會(huì)因?yàn)樘鞖庠趺礃幼约盒那榫驮趺礃恿?,我現(xiàn)在不管下多大雨,都會(huì)正常早起了。以前不會(huì),以前是如果下雨可能懶床的概率很大,結(jié)果就沒起來??偨Y(jié)以前是傻逼。
S老師大課答疑講到了,建根據(jù)地,轟炸方法,把事情先大批量去做,如果我們想要學(xué)習(xí),那就下苦功夫,下到位,下得夠狠夠純粹??偨Y(jié)別用細(xì)水長(zhǎng)流騙自己。
這就好比暴雨一樣,雨就那么多,下完了不就出太陽了嗎?還有就是越學(xué)越快,看真正的暴雨只會(huì)是越下越大的,
一個(gè)人喜歡讀書不應(yīng)該成為一個(gè)樂趣,就如同一個(gè)士兵是絕對(duì)不會(huì)說他有個(gè)樂趣是愛國,把某些東西歸位了樂趣是真的很糟糕,就有人會(huì)來評(píng)價(jià)了你的這個(gè)樂趣了。把自己喜歡讀書當(dāng)作樂趣然后就出來曬朋友圈是有點(diǎn)愚蠢的,如果把喜歡閱讀看作一個(gè)樂趣,把愛國當(dāng)做士兵的樂趣,那最后你死掉了,那個(gè)士兵也死掉了。我現(xiàn)在漸漸認(rèn)為閱讀是責(zé)任,愛國是責(zé)任。責(zé)任沒有解釋。
第一次聽到雞娃,以前只聽過毛坦廠,衡水中學(xué),看來自己井底之蛙了。
負(fù)因子(反思改進(jìn)):
時(shí)間真的越來越多了,是自己的幻覺嗎?從每周的25%到35%到45%,真的太刺激了,我知道會(huì)有放水,但是不僅從腦力上感覺到了疲憊,身體也感覺到了力竭,但是漸漸相信自己是要時(shí)刻提醒自己不要放水,保證當(dāng)下做好的事,排除一切干擾的做,比如說一天到晚用表來掐時(shí)間,我認(rèn)為自己時(shí)間可以保持在每天早上五點(diǎn)半到晚上12點(diǎn),有趣的是現(xiàn)在室友也開始每天早早起床,晚上很晚回宿舍,有趣了,大家的時(shí)間開始步調(diào)一致了,這個(gè)群體的概念是真的厲害啊,不管怎么樣的在一個(gè)群體內(nèi),大家都會(huì)照著其他人的行為,然后來調(diào)整自己的行為。也是優(yōu)越感會(huì)讓自己飄飄然,不認(rèn)識(shí)自己了,以為自己還是這個(gè)群體的領(lǐng)頭羊,狗屁不是,優(yōu)越感會(huì)讓自己啥也不懂,所以千萬不要有優(yōu)越感因?yàn)槭钦娴臅?huì)崩掉,別人有時(shí)候就是等著你什么時(shí)候放棄。自己現(xiàn)在可以絕對(duì)做得到繼續(xù)自己早起,沒有自我焦點(diǎn)感,時(shí)刻提醒自己??偨Y(jié)中間不能斷,一天都不行。沒有優(yōu)越感,沒有加戲式的調(diào)整。
在需要扣除去食堂吃飯的時(shí)間,每日生活打理的時(shí)間,剩下得就只有控制自己不玩手機(jī)的時(shí)間了,這個(gè)時(shí)間自己很難把它控制,想了想控制不了,應(yīng)該吧這個(gè)時(shí)間進(jìn)行轉(zhuǎn)換,把玩手機(jī)的時(shí)間換算到鍛煉身體的時(shí)間。這個(gè)轉(zhuǎn)換也是一種能力,比如很想做一件事又很想控制這個(gè)事情的發(fā)生,這個(gè)時(shí)間段可以認(rèn)定為糾結(jié)時(shí)間段,但時(shí)間在糾結(jié)中也是在消耗時(shí)間的,那可以做一個(gè)轉(zhuǎn)換,把這個(gè)糾結(jié)時(shí)間段轉(zhuǎn)換到另一件事,用另一個(gè)事件來占滿這個(gè)時(shí)間段。總結(jié)不要玩手機(jī),換個(gè)事情做。
這周計(jì)劃:
早起時(shí)間起來吧,不要有突然一天不起來的情況,
心理學(xué)晨讀抽出時(shí)間閱讀。也可以用專業(yè)課來看一章一章理解。
專業(yè)課,復(fù)習(xí)量保持,多思考概念。
這周需要保證把一個(gè)組合知識(shí)都抄記完
英語每日背單詞抄寫再記,抄,記。
英語閱讀要持續(xù)抄寫翻譯,抄,記。
每周時(shí)間長(zhǎng)度需要保持,這是持續(xù)行動(dòng)的控制。
預(yù)設(shè)執(zhí)行度□/16835%
預(yù)設(shè)滿意分□/及格