（本故事根據(jù)真實事件改編）
第二十八章:英語補習
晚自習上我不好多說什么，看看別人孩子的成績穩(wěn)中有升，而俊逸的成績還是那么不著調(diào)，我簡直五內(nèi)俱焚。
我想我的情緒多少有點感染到了俊逸，他覺察到我對他的不滿，也從我焦躁的脾氣上看出了我的緊張不安?；蛟S直到這一刻，他才意識到對于英語的學習，以往他真是太草率了。
回去的路上，我半天沉默不語。街上的霓虹燈閃閃爍爍，像極了俊逸的中考結(jié)果。
他首先打破了我們倆之間的沉默，他說:“你說我現(xiàn)在開始補起，英語還能有救嗎？”
“當然啦！亡羊補牢，為時不晚。”我趕緊斬釘截鐵的告訴他，以此鞏固他那好不容易升騰起來的一點上進心 。
“可是我八年級基本沒學啊！怎么開始補呢？”
我想起八年級的時候，我因為懷了二胎，害怕中間出現(xiàn)什么身體狀況而將九四班的英語拜托給王老師。王老師再怎么盡心盡責，可惜九四班的學生不領情，興許是習慣了我的教學模式和方法。他們一方面感受到了我的背叛和拋棄，并沒有體會我的苦衷。另一方面本身也是叛逆期到了，學生們根本不好好學，尤其是俊逸表現(xiàn)得明顯。他吊兒郎當?shù)?，把英語當成副課來學習。漸漸的，他不會的單詞越積越多，新教的語法一點也沒有上心去記憶。八年級期末就只有四十八分了。
“??？你說用什么辦法能夠盡快補起來？”俊逸的催問把我從痛苦的回憶又拉到了現(xiàn)實。
我管不了許多了，剩下才一個月，必須下點猛藥了。
“你就聽我的得了，叫你干嘛你干嘛就行!”我決定從今晚開始要給他補習英語了。
娘兒倆九點半才到家，俊逸的爸爸替我們開了門?？∫菀贿M門就對他爸爸說:“老徐，今天晚上測驗又只考了五十二分?！?/p>
“你要多記單詞，多做題!”老公說。
我一聽，這兩句話比較靠譜。正想聽他的下文呢，他隨我走進臥室，低聲對我說:“把學英語的訣竅拿出來……”
我回頭怒視著他，這都什么時候了，難不成我對教兒子學英語還留了一手？再說了，學英語哪有什么捷徑可以走？妄想不做題目不背誦單詞和課文就取得好成績？那是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想!
老公一看我要炸毛了，立刻眨巴眼睛小聲說:“別生氣，別生氣。我的意思也不過是叫你和他交流一下具體的學習方法，而不是泛泛而談?！?/p>
我沒好氣的回他說:“我這已經(jīng)是焦頭爛額了，你就別瞎指揮了，我心里有數(shù)?！?/p>
我給穗穗洗個澡，讓她在床上躺著玩?？∫菽弥木拍昙売⒄Z課本又來到我的房間里，邊記單詞邊逗他妹妹。
我一看這架勢，怎么能記住單詞呢？就把穗穗交給爸爸，然后把俊逸拉到客廳里開始講課。
我要求他做好筆記，將來做題指定能夠派上用場。
“英語的句子其實很簡單，它是有一定的規(guī)則把單詞和短語組合串聯(lián)起來的。一般來說分簡單句和復合句。簡單句有好幾種句型，都有它自己的結(jié)構。今天我先給你講幾個簡單句的結(jié)構?！?/p>
“一個是主語+謂語+賓語，相當于漢語里面的我愛你這個句子。二個是主語+系動詞+表語，相當于漢語里面的誰是怎么樣的。先掌握這兩個句子結(jié)構，再配合使用不同的時態(tài)，我們可以寫出許許多多的句子來。”
我又接著給他講初中階段必須熟練掌握的各種時態(tài)。有現(xiàn)在時態(tài)，分一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時；有過去時態(tài)，分一般過去時和過去進行時；有將來時態(tài)，分一般將來時和過去將來時；還有完成時態(tài)，分現(xiàn)在完成時和過去完成時。還有兩種語態(tài)，主動語態(tài)和被動語態(tài)。
我以動詞learn為例，各種時態(tài)舉一個例子?？∫輳膩頉]有像今天晚上這么用功過。離開班級教室那個環(huán)境和氛圍，他開始變得注意力集中，不再致力于左顧右盼引起我的注意，他把筆記寫在一個新的筆記本上，遇到不懂的馬上就問。每當寫完了我吩咐的一個句式，他就十分欣喜。
不知不覺間，一個小時馬上就要過去了。我不停的毫不慳吝的表揚他，說他接受能力強，又聰明又勤奮。他從中確實得到了鼓勵，自信心大增。
我順勢給他加套說:“剛才說的這些語法知識必須運用到實踐中去，否則你記不了幾天就會忘了?，F(xiàn)在我給你一套試卷，你每天晚上給我做十五個單選吧！我立馬給你對答案講錯題，你覺得怎么樣？”
他點點頭，一雙烏黑的眼珠在燈光下閃爍，我從中看到了光明和希望。我相信照這樣下去，俊逸的英語一定也會大大的提高的。
另外，俊逸不是喜歡蹲廁所嗎？我讓他每天蹲廁所的時間記五至十個單詞。他也勉為其難的答應了！
