要想教育更有效，必須學會用心傾聽，傾聽她內心深處的聲音，只有把握受教育者的心聲，才有針對性的進行教育和啟發(fā)，激發(fā)她內心的動力，發(fā)揚她的閃光點。絕不能一味的批評、訓斥，更不能給她以消極的心理暗示。對孩子要求越高，當她達不到你要求的高度時，她就會對自己失去信心，失去動力，表面上看她對你關心的話題你不在乎，其實內心對這些事情非常的敏感，只不過是表面的漠然和冷淡。這種心理現象，其實是對自己的一種保護。她內心其實非常的痛苦很無助，所以用這種不屑一顧的態(tài)度來掩飾自己非?；炭值膬刃摹Ｒ驗樵谒睦镉X得自己啥都不行，一點成就感都沒有，更沒有決心和勇氣去挑戰(zhàn)自己。家長應該洞察這一切，真正的從孩子的角度去理解考慮，要學會保護孩子的自尊心，理解她，接受她，平等的和她交流溝通，她才愿意對你敞開心扉，接受你的觀點，增強你的教育成效。在教育中應該采取多鼓勵，少批評，多積極的暗示的方式。絕對不能隨便給孩子蓋帽子，采取打擊挖苦，譏諷的態(tài)度，不單不能激起孩子的動力，反而傷害她的自尊心，毀滅她的動力。作為家長，必須呵護孩子，尊重孩子。只有真正懂得孩子的內心，你的教育方式方法才能起作用。一味的刺激，特別是語言暴力，絕對起不了好作用。因此，作為家長，必須要傾聽孩子的聲音。