文:奇媽
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,女生陪父母一起去旅游度假,本來(lái)是一家歡樂(lè)的事情,一家三口卻充滿(mǎn)了各種爭(zhēng)吵。
原來(lái)是因?yàn)槊看斡斡[景區(qū),女生都在玩手機(jī),而每次父母想要跟她聊天,她都下意識(shí)地玩手機(jī),假裝沒(méi)聽(tīng)到。
因?yàn)檫@些敷衍的動(dòng)作,父母逐漸產(chǎn)生不滿(mǎn)和滿(mǎn)腔怨氣,開(kāi)始各種指責(zé)和抱怨。
沒(méi)想到最后女生反過(guò)頭回嗆父母:
“能怪我嗎?你們當(dāng)年不也是這個(gè)樣子!每次帶我去玩都是我各種求,結(jié)果去玩了還不耐煩地說(shuō)快回家?!?/p>
“每次我有什么事想跟你們說(shuō),爸你就顧著看電視只會(huì)‘嗯’,媽就嫌我煩嫌我啰嗦影響她做飯?!?/p>
“現(xiàn)在終于輪到你們自己了,就不高興了?要不要這么雙標(biāo)!”
大概這就是因果循環(huán),沒(méi)想到當(dāng)年對(duì)孩子的所作所為,現(xiàn)在被孩子連本帶利地還回來(lái)。
我已經(jīng)不知道是該同情這對(duì)父母,還是同情那個(gè)女生了!這樣的事情依舊每天都在上演。
1
10個(gè)父母就有6個(gè)在假裝陪孩子!
據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查,和孩子在一起的過(guò)程中,從來(lái)不看手機(jī)的家長(zhǎng)只有7%,經(jīng)??吹挠?7%,偶爾看的占到66%。
也就是說(shuō)10個(gè)父母就可能有6個(gè)在假裝陪孩子。
而面對(duì)這樣的結(jié)果,很多家長(zhǎng)卻是這樣說(shuō)的:
“總陪著孩子,哪來(lái)的錢(qián)養(yǎng)孩子?”
“天天陪著,孩子照樣難管?!?/p>
“我上班沒(méi)法抱孩子,不上班就沒(méi)法養(yǎng)孩子呀?!?/p>
每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)用工作的借口來(lái)解釋自己無(wú)法陪伴孩子,但是當(dāng)你下班回來(lái)的時(shí)候,你還要用“工作”這個(gè)借口嗎?
還有很多人說(shuō),我的的孩子不愿意跟我交流,有什么事情都憋在心里,只會(huì)鬧別扭,我能怎么辦!
但調(diào)查顯示,80%的孩子很愿意與爸爸聊天,將近90%的孩子更愿意與媽媽聊天。
并不是你的孩子不愿意跟你溝通,而是你不懂得與孩子交流,從而讓孩子失去了和你溝通的欲望!
而且很多吸毒罪犯,不良青年都與童年缺教育和陪伴有很大聯(lián)系。
有個(gè)知名星二代吸毒者,曾在小時(shí)候的日記里寫(xiě)下:“我最大的愿望,就是希望爸爸能來(lái)接我放學(xué)?!?/p>
2
你現(xiàn)在對(duì)孩子做的事以后會(huì)還回來(lái)的
我們以為自己花了很多時(shí)間在陪伴孩子,但卻形同虛實(shí),不過(guò)是我們自欺欺人的假裝罷了。
我們沒(méi)有意識(shí)到,對(duì)孩子的隱性失陪在多年后很可能反過(guò)來(lái)“回報(bào)”在自己身上。
帶著孩子去游樂(lè)園玩,讓孩子自己去找小伙伴,然后父母坐在一旁休閑地喝著飲料看著手機(jī);
被孩子要求一起看動(dòng)畫(huà)片,不耐煩地答應(yīng)后卻在興奮的孩子面前睡著了;
美其名曰陪孩子,不外出,卻喚來(lái)一群朋友,一邊打著麻將一邊對(duì)孩子說(shuō):“你還不快點(diǎn)去學(xué)習(xí)、看書(shū)。”
哪怕真陪著孩子做作業(yè),也是分分鐘鐘怒氣值滿(mǎn)格,恨不得孩子趕緊做好,做完!
于是孩子長(zhǎng)大后,開(kāi)始和我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn),甚至一年都見(jiàn)不了一次面,各種哀求下終于讓孩子來(lái)陪自己。
換來(lái)的卻是孩子的抱怨,敷衍,然后我們?nèi)滩蛔∨穑何乙郧盀槟愀冻隽四敲炊?,你為什么要這么對(duì)我!
難道這是所有父母最后都想要的嗎?
3
如何高質(zhì)量地陪伴孩子
我們每天都在說(shuō)陪伴陪伴,但不是說(shuō)僅僅“陪伴”就可以了,高質(zhì)量地陪伴應(yīng)該是雙向的。
不管是我們,還是孩子,都會(huì)從這種陪伴在獲得快樂(lè)和成長(zhǎng)。
高質(zhì)量的陪伴,是看見(jiàn)對(duì)方
在孩子身邊放下你的手機(jī),放下你作為大人要擔(dān)心的那些繁雜事務(wù)。
就算要假裝,也是要假裝成自己5,6歲的年齡,此刻的你是作為一個(gè)朋友在陪伴孩子。
把手機(jī)放在距離自己比較遠(yuǎn)的地方,為什么不能給自己一個(gè)休閑的機(jī)會(huì)呢?
高質(zhì)量的陪伴,是關(guān)注對(duì)方
有個(gè)小朋友問(wèn):“為什么大人總是說(shuō)我們挑食?不說(shuō)他們挑食”
另一個(gè)小朋友回答“因?yàn)樗麄冑I(mǎi)的是自己喜歡吃的!”
是呀,很多時(shí)候我們以為好吃有趣的東西,孩子卻不一定喜歡,孩子知道我們買(mǎi)的就是我們自己喜歡的呀!
所以,不妨多關(guān)注孩子,問(wèn)他是否真的喜歡這些東西。
高質(zhì)量的陪伴,是理解對(duì)方
我們有時(shí)候總是在糾正孩子的一些行為,不停的挑剔指揮孩子。
孩子玩水,嫌孩子浪費(fèi)水;孩子玩土,嫌孩子弄臟衣服;孩子自己吃飯,指揮孩子多吃青菜。
問(wèn)題是,沒(méi)有人喜歡被別人說(shuō)教和控制,我們知道晚睡不好,但是真的有人能做到不晚睡?
如果有人肯陪著你失眠,抱著你輕聲聊天,而不是不停教育你,我們還會(huì)繼續(xù)晚睡?
這就是高質(zhì)量的陪伴,不教育對(duì)方,而是理解對(duì)方為什么要這么做,然后陪伴對(duì)方!
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),中國(guó)大部分孩子是有父母的孤兒。
我們會(huì)找出千千萬(wàn)萬(wàn)地不陪伴的借口,卻始終不肯給自己一個(gè)“陪伴”的理由。
在孩子最黏你的時(shí)候請(qǐng)珍惜這個(gè)陪伴的機(jī)會(huì),不然以后會(huì)后悔莫及。