騎著電單車(chē)，和曦姐在回家的路上

曦姐說(shuō)：媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)小車(chē)的后面好像一個(gè)表情！

我立馬盯著車(chē)子看：哦？

曦姐興奮的說(shuō)：你看，這個(gè)車(chē)的表情是高興，這個(gè)有點(diǎn)生氣，這個(gè)看起來(lái)像無(wú)奈，這個(gè)看起來(lái)很平靜。

我點(diǎn)頭：嗯嗯，真的很像呢！

曦姐又說(shuō)：媽媽?zhuān)∥矣X(jué)得電單車(chē)的后面也像！你看，這個(gè)很傷心，它在哭；這個(gè)看起來(lái)很平靜；這個(gè)嘴巴張得很大，它很驚訝；這個(gè)好像伸個(gè)舌頭出來(lái)，它在做鬼臉！這個(gè)也是平靜的，這個(gè)也是平靜……媽媽?zhuān)枚嗥届o的

我驚嘆：哇！曦，你怎么能說(shuō)出那么多情緒的詞?。?/p>

曦姐驕傲的說(shuō)：哼～誰(shuí)不會(huì)呀～

無(wú)語(yǔ)的同時(shí)也有自己的驕傲出來(lái)：這么棒的娃，我教的！

體會(huì)：情緒管理的第一步就是認(rèn)識(shí)情緒，把這個(gè)過(guò)程變得好玩有趣，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常樂(lè)于接受的。

想起老師說(shuō)要讓孩子學(xué)東西學(xué)得好，其中一個(gè)要素就是有興趣，而好玩有趣是吸引孩子的最好的方式。