2018年7月10日? 星期二
昨天參加了六子老師的極簡(jiǎn)閱讀第二期的開營(yíng)儀式。今天是第一天正式打卡學(xué)習(xí)。
早上老師在群里分享今天的課程內(nèi)容。然后提出了幾個(gè)小問題。我聽了一遍老師的分享后,就開始做題。題目在我看來很簡(jiǎn)單。

我大致的看了下題,然后用了三四分鐘寫完了答案上傳過去了。我一直認(rèn)為自己是個(gè)簡(jiǎn)單的人,所以我寫的很簡(jiǎn)單。我的回答是:1:我喜歡讀書,也相信讀書能夠帶來我想要的生活,2:目前的讀書狀態(tài),估計(jì)自己也就是個(gè)最基本的,別人說什么書好看也就看什么書,3:我相信可以完成自己設(shè)定的21天目標(biāo),如果完不成,我愿意給優(yōu)秀的伙伴打賞,目前欣賞張芙蓉老師。寫完后自我感覺還不錯(cuò)。我既回答了問題,也用很快的時(shí)間,沒有拖延。
結(jié)果晚上打分的時(shí)候,我才看出差距。老師給我的評(píng)語(yǔ)是,多去看看別人寫的。于是我又用心的看了一下別人寫的答案,然后自己才真正的慚愧起來。小伙伴們的回答真的都特別用心,他們把老師的問題深入的去分析,然后具體的寫下來。他們寫的用心,分析的很到位,在一份作業(yè)中就能看出一個(gè)人的生活態(tài)度是認(rèn)真還是敷衍。
反觀自己的答案,只是簡(jiǎn)單的寫了。這種寫其實(shí)是一種敷衍,你讓我做我就做了,反正我是完成了?,F(xiàn)在看這是一種不負(fù)責(zé)任態(tài)度。我知道自己錯(cuò)了,從明天開始我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。六子老師是一個(gè)很棒的老師。這次課程也是自己思慮再三才參加的。所以一定要努力去做好,用積極認(rèn)真的態(tài)度去完成課程的任務(wù),我相信這次課程能帶給我不一樣的體驗(yàn),會(huì)了給我?guī)砀蟮氖斋@。