今天期中考試，今天沒有監(jiān)考任務(wù)，難得的清閑的一天。

一個(gè)人，一本書，一抹陽光，一支筆，一首歌，如此愜意。就這樣我翻開的《海鷗喬納森》，一本繪本。

當(dāng)然，雖然是一本繪本，明顯孩子在沒有家長引導(dǎo)下是完全看不懂的。

在這本書中我看到了哲學(xué)的光芒。海鷗喬納森在教其他的海鷗飛翔的時(shí)候既有理論的講授又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳授，無論我們教別人什么還是我們學(xué)習(xí)什么，都要理論與實(shí)踐結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

從海鷗喬納森身上我看到了自由。喬納森是與眾不同的，他超脫了世俗；他摒棄了平凡，追求有意義的生活?！艾F(xiàn)在的生活 多么有意義??！除了單調(diào)的在漁船間蹣跚來去，生活有了更充分的理由。我們可以改變無知的狀態(tài)，可以發(fā)掘自己與生俱來的優(yōu)勢、才智和技能。我們可以自由自在，可以學(xué)會飛翔！”我想，有時(shí)候我們覺得生活盲目無意義，我覺得一方面是我們的思想太空洞，一方面是我們的日子日復(fù)一日沒有一絲絲改變，這樣的日子讓我們看不到希望，為什么我們不想想如何去改變呢？無論是海鷗還是人，生下來是為了什么呢？只是為了活著而活著么？想起一個(gè)小外甥曾經(jīng)問過一句話：“既然人早晚都是要死的，為什么還要生下來呢？”我當(dāng)時(shí)內(nèi)心一驚，一個(gè)孩子竟然會問這樣的問題，如果人的一生只是為了生存，忙碌著只是為了吃飯的話，我想活一輩子沒有什么意思。但是比生存更高一個(gè)層次的是生活，正是因?yàn)樯?，我們會體悟親情、友情和愛情，我們會體會生活的酸甜苦辣，這些都讓我們的生活豐盈而充實(shí)。