? ? ? ? ? 2003年9月與您相遇,您高大的身材,一頭自然卷的短發(fā),干凈利落,一雙大眼睛,渾身充滿(mǎn)著特有的教師威信。那個(gè)時(shí)候,您還不是我們班的老師。我感覺(jué)您好像很兇,每次見(jiàn)到您,我都不敢抬頭看您,唯唯諾諾,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
? ? ? 您本不是我們班的老師,我們班的英語(yǔ)老師給我們上了兩周的課,就因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因棄我們而去。學(xué)校就讓您來(lái)接我們班,成了我們班主任兼英語(yǔ)老師。當(dāng)時(shí)您一來(lái)接我們班就問(wèn)課代表是誰(shuí),我站起來(lái),您就說(shuō)“那以后還是你來(lái)當(dāng)我的課代表吧!”
? ? ? ? 我一直認(rèn)為自己的英語(yǔ)成績(jī)不是班級(jí)最好的,不應(yīng)該承擔(dān)課代表這個(gè)職位,所以我屢次三番要向您“辭職”。而您屢次三番把我勸退。您說(shuō),既然知道自己成績(jī)不是最好的,就努力去變成最好的,這樣就好了。
? ? ? ? 記得高一年的中秋節(jié)沒(méi)有放假,我們沒(méi)有辦法回家。那天晚自習(xí)結(jié)束后,您把我叫到辦公室,拿出一個(gè)月餅,遞給我說(shuō)“這是別人送給我的,給你明天當(dāng)早餐?!蔽也桓夷?,您就拉起我的手,放到我手上說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,我家還有很多?!蔽抑两駸o(wú)法忘記那塊月餅的味道,那是我吃過(guò)的最好吃的月餅。
? ? ? ? 那個(gè)時(shí)候,教室的條件還是有些簡(jiǎn)陋,要喝個(gè)水還要跑去一樓樓道口的飲水機(jī)接,有時(shí)還要排隊(duì)等候。這對(duì)于在四樓,正在為高考爭(zhēng)分奪秒的高三學(xué)子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,您看到這樣,就趕緊從家里帶來(lái)燒水壺,熱水瓶,放在教室里,讓我們燒水喝。那個(gè)時(shí)候,我們班的學(xué)生就是最幸福的學(xué)生。
? ? ? ? ? 高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有點(diǎn)枯燥,而且課業(yè)繁重,每天還要背英語(yǔ)單詞,聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,句子,大家都覺(jué)得很不感興趣。為了鼓勵(lì)我們班的學(xué)生去背單詞,您想盡一切辦法把英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得有趣。最讓我難忘的是用棒棒糖來(lái)獎(jiǎng)懲。因?yàn)樯頌檎n代表,我聽(tīng)寫(xiě)很少拿到滿(mǎn)分,而每次都是我負(fù)責(zé)給聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分的同學(xué)分發(fā)棒棒糖,那種刺激記憶猶新。這個(gè)方法,全班的同學(xué)都很喜歡,每次都會(huì)為了得到棒棒糖或者不被罰棒棒糖(不及格就要交棒棒糖)而去努力背單詞。
? ? ? ? ? 高中三年,從最初被您的外表誤導(dǎo),以為您會(huì)很難親近,到后來(lái)相處后,發(fā)現(xiàn)您和藹可親,平易近人,嚴(yán)慈相濟(jì),是位好老師。
? ? ? ? ? 畢業(yè)之后,在我最需要幫助的時(shí)候,您也義不容辭,出現(xiàn)在我身邊。就連您的家人,也和您一起來(lái)幫我。依然記得半夜您和王老師開(kāi)車(chē)送我回家,依然記得和我爸在你家吃飯的情景,依然記得您和王老師來(lái)參加我的婚禮的情景,依然記得我生孩子時(shí),您來(lái)看我,眼里含淚,心疼我經(jīng)歷生孩子的痛。不是親人勝似親人!
? ? ? ? ? 感謝您的知遇之恩,感謝您的關(guān)心關(guān)愛(ài),感謝您的好!值此教師節(jié),祝您工作順利,身體健康,闔家平安!