
我第一次注意她是因?yàn)榘嗉?jí)里面只有我們兩個(gè)是一個(gè)姓。
高一她表露出來很強(qiáng)的性格,我根本也沒敢靠近說話也很少,高二的下半年流動(dòng)座位我們才坐到一起,可能是天意,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)不羈小姐和她不羈的愛情。其實(shí)她沒我想象那么難以接近,話很多但基本就是說她的那個(gè)純情先生,也愛笑,喜歡講那些我們已經(jīng)聽過的確實(shí)不好笑的笑話,但確實(shí)把她逗的人仰馬翻。
說到那位純情先生,我瞬間相信了愛情,高中的愛情!讓我誤以為他們似乎已經(jīng)是有了結(jié)果的…他們也像正常情侶一樣一起吃飯一起壓馬路,但是他們也會(huì)在午休時(shí)候一起背單詞,檢查互相的課堂筆記。不羈小姐在這個(gè)時(shí)候是最認(rèn)真的,從來沒有的認(rèn)真,有時(shí)候也會(huì)向我抱怨‘’哎呀你看他物理課的筆記一看就沒聽課‘’。這樣的恩愛真是虐死單身狗的我。
打打鬧鬧,爭(zhēng)吵和好。我們來到了高三,突然一天不羈小姐兩頭沒有來,這天班主任下課突然身邊來了熟悉的氣息,我抬頭一看她回來了。換了簡(jiǎn)單的抱頭,看她心情不是很好我也沒多說話。上課的時(shí)候她給我一張紙條‘從頭開始‘ 一開始我還不知什么意思。高三的繁多作業(yè)我也沒多想,就回了說‘這樣挺好’。
晚上放學(xué)她一個(gè)人走的,我出了教室走在她身邊我問‘為什么放棄’ 她說‘’愛情真的沒那么簡(jiǎn)單‘’其實(shí)我也不知道怎么勸,只能在她身邊陪她走出了校門,互相告了別回家的路上想了一路。
我說的嘛,愛情哪有怎么簡(jiǎn)單。
不羈小姐開始頹廢了,她逃課,燙頭,紋身,打耳眼。說實(shí)話在我心里這是高中女生分手的正常表現(xiàn),但是作為她的好朋友我真看不下去了,和她的閨密找到了純情先生,但聽他們班的人說他也好幾天沒來上學(xué)了。想必不羈小姐也知道了。
她開始再戀愛,我第一次看她身邊站了一個(gè)不一樣的男生。用新歡忘記舊愛,事實(shí)證明沒有用,前提是舊愛還在愛。
高三下半年我去了沈陽,臨走的時(shí)候我和她聽的最后一堂課我們寫滿了一大張紙的紙條,最后我們都給對(duì)方寫了些句話折疊上讓對(duì)方走了之后看。我們當(dāng)時(shí)還在怪自己干嘛那么肉麻。
看了一堆我們祭奠友情的話后,她最后用這樣的方式告訴我關(guān)于她在高中的愛情:
我要尋找的島嶼其實(shí)就在我心里。
現(xiàn)在那段時(shí)間已經(jīng)埋藏在過去了,現(xiàn)在看他們經(jīng)常在朋友圈曬的照片。我又開始相信愛情了。
人一生會(huì)擁有太多東西,但衣柜抽屜容量有限,心的容量也有限。所有經(jīng)常要騰出一些位置讓新的人進(jìn)來。但有些人衣服舊了,東西壞了都舍不得扔,所以啊,心里實(shí)誠的放著一個(gè)人,這樣就容不得虛擲。