1.讓孩子清楚學(xué)習(xí)是我們自己的事情

學(xué)習(xí)是孩子自己必須解決的問題，沒有誰能代替。

父母督促孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不知不覺中傳達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)：如果考上一所好學(xué)校，就能實(shí)現(xiàn)人生的所有。但是，人生并不會(huì)因?yàn)榭忌弦凰脤W(xué)校而一帆風(fēng)順。大人們從不把這個(gè)真相告訴孩子。

如果只注重考試結(jié)果，孩子很難體會(huì)到求知的喜悅。如此，孩子在升學(xué)希望不大時(shí)，就會(huì)放棄學(xué)習(xí)。

事實(shí)上，正如樊登老師所說，學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事。它促人成長，不僅為自己，還能為社會(huì)作貢獻(xiàn)。父母應(yīng)該告訴孩子這些。

2.父母不要開口只談學(xué)習(xí)

“除了學(xué)習(xí)，就沒有其他的話說了嗎？”有些父母會(huì)遇到這樣的控訴。

換位思考一下，開口只談學(xué)習(xí)的父母是不是很煩人？！

如果真的希望在學(xué)習(xí)上能幫到孩子，父母可以參考以下三點(diǎn)做法：

①批評(píng)百害而無一利。必須和孩子建立良好的關(guān)系，孩子才愿意接受父母的意見。

②幫助孩子學(xué)會(huì)友好待人。人生不只有競爭，還有朋友。切莫讓孩子成為學(xué)習(xí)很好，卻只知道考慮自己的人。

③讓孩子體會(huì)到貢獻(xiàn)的價(jià)值感。引導(dǎo)孩子樂于助人。具體地對孩子說“謝謝”“你幫了大忙”之類的話。貢獻(xiàn)感能讓孩子體會(huì)到自己的價(jià)值。

3.不要因?yàn)槭强忌诩抑邢硎芴厥獯?/blockquote>

作者認(rèn)為，即使是考生，也不能享受特權(quán)。一個(gè)勁學(xué)習(xí)的孩子，和癡迷于工作、被愛情占據(jù)頭腦的一些大人一樣，都不是健康的狀態(tài)。

如果父母說：“只要好好學(xué)習(xí)就行?！焙⒆右苍S就會(huì)以學(xué)習(xí)為理由不去承擔(dān)其他事。這可能導(dǎo)致孩子連學(xué)習(xí)這件事也做不好。

作為家庭一員，孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須學(xué)會(huì)合作。一來人生的許多課題都需要合作。二是合作能讓孩子有價(jià)值感。這樣他們會(huì)更喜歡自己，更有自信。自信能促使孩子獨(dú)立地解決各種問題，包括學(xué)習(xí)。

4.不要俯視孩子

作者強(qiáng)調(diào)，沒人能代替孩子學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的后果，都得由孩子自己負(fù)責(zé)。那么父母能做些什么？

①孩子不怎么學(xué)習(xí)時(shí)，父母可以認(rèn)真地問自己有沒有能做的事。

②不對孩子的學(xué)習(xí)橫加干涉。父母可以在征得孩子的同意時(shí)，和他們談?wù)剬W(xué)習(xí)的事。如果孩子不愿意，那就暫時(shí)不談。同時(shí)，告知孩子可以隨時(shí)找自己商量。

③平等地對待孩子。孩子和父母在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上存在差異，但作為人，兩者是平等的。父母如果能平等地對待孩子，就不會(huì)任意地批評(píng)他們。孩子也會(huì)更冷靜地接受父母的建議。