構(gòu)筑自己的現(xiàn)實(shí)，驅(qū)散幻想的迷霧。
? ? 2018年1.22-2.8，在吉林松花湖。在這里成為了一個(gè)營(yíng)地導(dǎo)師，亦或者可以自詡為一個(gè)教育工作者。從得知獲得這個(gè)機(jī)會(huì)開始，走的每一步，都是邁出心里那片不知名迷霧森林的一步。
? ? 我想盡可能地就自己的真實(shí)的想法寫，因?yàn)檫@次的信息量太多了。有時(shí)候隨性一些反而更好。
? ? 記憶是一桌擺酒，是需要趁熱享用的。但這菜卻不是一下子就上齊的。我想要慢慢地寫，慢慢地思考，慢慢地和自己對(duì)話，慢慢地讀。
正巧趕上的紅月亮，如此幸運(yùn)和你們的相遇
? ? 上一次的營(yíng)地生活是在夏天，每天的炎炎烈日讓一天留完了一周的汗。這一次又是另一個(gè)極端。適應(yīng)期中，干冷的寒風(fēng)可以凍得手臉失去知覺，可以一周干得流三次鼻血，每天的吃飯也需要勇氣出門，套裝備，帽子護(hù)臉手套水壺。
人沒來全的合照，算是初來乍到的小狂歡。（最右是我：）
? ? 但這就是年輕吧，就是折騰，就是體驗(yàn)的本質(zhì)。感覺自己想要成為一個(gè)俠客，一個(gè)浪子，有很多驢友，每天徹夜難眠地談天說地，笑著碰酒說著不知所往的未來。我不知道我為什么依然被營(yíng)地的魔力所吸引，因?yàn)楸孔镜淖约河洸蛔】鞓返臉幼?。所以找呀，還要?dú)w納。
人生如戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演
? ? 最舍不得最珍貴的是什么呢？如果想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，讓我能夠長(zhǎng)久留下來的并覺得格外走心的是什么呢?是孩子們的笑嗎？是上個(gè)夏天愛玩會(huì)玩的老外們嗎，是每次都能觸景生情得以緬懷的攝影師照片嗎？是破冰團(tuán)建共同工作完然后離別說走就走或者碰杯唱歌擁抱再走的一個(gè)個(gè)伙伴們嗎？
老大叔Fritz,導(dǎo)師的導(dǎo)師。星火傳承人。這是一個(gè)可愛的大叔。
? ? 是似斷非斷的羈絆，還是散是滿天星的火種。
有滑雪教練帶著，小興奮
滑雪日。
我是火箭人
? ? 一直希望能夠習(xí)得一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)，此行也是一個(gè)小小體驗(yàn)。戶外運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)能夠讓人感覺到自由的東西，但自由也必然奠基在大量基礎(chǔ)之上的，這些基礎(chǔ)是不自由的。總歸是矛盾雜糅的體驗(yàn)。極限刺激與變成火箭人，興奮與風(fēng)險(xiǎn)，自由與限制。
? ? 目前的一些營(yíng)地，綜合營(yíng)還好，若是技能營(yíng)，面向孩子售的課基本就是單純的體驗(yàn)課，教練拉著你帶你玩一圈就完事了，營(yíng)地的真實(shí)價(jià)值可能因此損失。
大家好
Welcome to Lake Songhua Resort
? ? 營(yíng)期開始，迎接孩子們。
? ? 導(dǎo)師的工作較為繁雜，因?yàn)樗麄兪呛⒆觽冸x開父母后的第一監(jiān)護(hù)人。為了照護(hù)一下子六七個(gè)孩子們，可以說每天起早貪黑，身心憔悴。繁瑣的事情在這里不作具體贅述，體驗(yàn)過的大家都明白。在這兒我更想分享一些更棒的東西，以及能夠治愈疲憊的瞬間。
皮蛋兒牛娃兒的冰糖葫蘆
氣球造型師，裝扮達(dá)人，小公主
倆從祖國(guó)的南方廣東千里迢迢來到這里的親密兄弟，阿鑫&阿昇
同期的倆姐妹兒。古靈精怪，思維敏捷。
營(yíng)地大哥哥，流行曲兒明星 珽灃。給你打call
起初一直沒精神，后來綻放笑容的女孩子
“我知道要加糖啊，我又不是真吃~”
東北大團(tuán)子，要嗎
好燙好燙，吹吹涼
飛得很尷尬的姿勢(shì)
各位村民們都來咯——村長(zhǎng)要分土地啦
“墨跡啥玩意兒” “不要騙咱老百姓” “現(xiàn)在和我說這一套” “揍你”
“你瞅啥？沒見過開私家車的么”
沒什么不可能的，我是自學(xué)成才
咱練的都是巾幗英雄
很少見到比我還酷的人了
吃魚不，魚在下面
我是魚
等一等！我的啞火了！
? ? 一張張定格的臉，定格的情境，每一瞬間都可以創(chuàng)變成一個(gè)小故事。這是戲劇老師教會(huì)我們的——人生是個(gè)加戲的過程。
第一期的“臭小子”們~
第二期的“臭小子”們~
小小的畢業(yè)典禮，祝賀你們
? ? 之前和一些人聊了會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)大家都是來找尋所謂有趣的靈魂的。
? ? 有過導(dǎo)師抱怨一些基礎(chǔ)沒做到位，導(dǎo)師配比失調(diào)，導(dǎo)致“溫飽問題”沒解決就想著奔“小康”，也許這個(gè)行業(yè)不成熟，使大家都恨不得讓自己“葛優(yōu)癱”，目光呆滯想放假。我想也許大家可能都不會(huì)把破冰和團(tuán)建的那一套嘗試投入到一些你覺得完全不可能或者并不值得深入接觸的人們身上。對(duì)于孩子們也是如此，雖然他們可塑性高，但在有限的教育能力范圍和時(shí)間限制內(nèi)，并不是所有孩子本身就是那么有趣，或者因?yàn)橐粋€(gè)導(dǎo)師的微薄之力而變得有趣。所以我們自身的體驗(yàn)感受不每次都是極佳的。最好的辦法是尋覓和保存、定格和加戲。有趣是相對(duì)的，是互感的。
? ? 減輕自己的敏感度——因?yàn)楸旧碛龅揭粋€(gè)，就是極大的幸運(yùn)！
糖葫蘆還是沒雪糕好吃吧
阿甘兄，從你那兒學(xué)到很多，咱們近 以后多多指教
今天又是元?dú)鉂M滿的一天噢
給大家拜年啦
? ? 最后，要化掉的雪糕祝大家新年快樂，福氣到~
~鐺~鐺~鐺~
送給你一張敬業(yè)福??
End
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