今天，終于讓我找到了一處我可以傾訴和記錄的地兒。寫下11月20日，是因?yàn)槟欠鶊?chǎng)景我依然清晰的記得，無(wú)法忘懷。

早上，送孩子上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)兩位保安叔叔在校門口路邊站著迎接孩子了。我放慢了車子行駛的速度，他們倆招手示意我當(dāng)他們跟前開(kāi)。車子停下，看到了校長(zhǎng)和孩子的班主任站在校門口迎接。心里一震。保安給孩子開(kāi)車子，牽著孩子下了車。我回頭看著后座，孩子嘴里還沒(méi)咽下早餐卻也向保安叔叔鞠了躬表示問(wèn)好。把目光重新再回到校長(zhǎng)和班主任夏老師，我也想自己下車給他們鞠躬表示我的敬畏和感恩?？墒?，怕自己太冒昧，怕自己會(huì)給交通造成堵車，怕自己的形象太邋遢，還是把車子往前開(kāi)往家里開(kāi)去了……

在車上，那一幕幕去依然浮現(xiàn)眼前……

想是我開(kāi)學(xué)以后第二次送孩子，平常都是孩子爸爸送。卻兩次都看到校長(zhǎng)站在校門口迎接孩子踏入校門。第一次是開(kāi)學(xué)第二天……

一直想給孩子準(zhǔn)備一本成長(zhǎng)記錄……卻沒(méi)能堅(jiān)持寫作。今天，就把這里當(dāng)做自己的秘密基地了，把想說(shuō)的想寫的統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái)。