醒來(lái)

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從生到死有多遠(yuǎn),呼吸這間;從迷到悟有多遠(yuǎn),一念之間;從愛(ài)到恨有多遠(yuǎn),無(wú)常之間;從古到今有多遠(yuǎn),談笑之間;從你到我有多遠(yuǎn),善解之間;從心到心有多遠(yuǎn),天地之間……

2016年混沌了46年的我醒來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)這一切不是我想要的生活。

我想要什么樣的生活呢??jī)?nèi)心的吶喊聲越來(lái)越強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到讓當(dāng)時(shí)的自己幾乎崩潰。

從小到大,“我要當(dāng)一個(gè)好孩子;一個(gè)好媳婦;一個(gè)好媽媽;一個(gè)女強(qiáng)人;一個(gè)好老板.......”這一個(gè)個(gè)“好”的標(biāo)簽把我自己捆綁的緊緊的,并且親自打上了死解,我完全被“好”綁架了。這種模式就像電腦輸上程序一樣,不停地循環(huán)播放。整個(gè)人就像打了雞血一樣,時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài),身體是緊繃的,心是隔離的,整個(gè)人是麻木狀態(tài),如行尸走肉般沒(méi)有感覺(jué)。雖然有眼睛,但是眼睛是“瞎”的,有耳朵,同時(shí)耳朵是“聾”的,因?yàn)槲抑辉敢饪吹阶约合肟吹暮拖肼牭模渌亩计帘瘟?。那個(gè)時(shí)候,對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)媽媽的位置是缺位的,對(duì)于老公來(lái)說(shuō),妻子的位置也是缺位的,因?yàn)榕畯?qiáng)人的狀態(tài)占了上風(fēng)而自己不覺(jué)知。

2008年我換上了糖尿病,上天給了我一個(gè)提醒,我不但沒(méi)有領(lǐng)會(huì),反而更拼了。因?yàn)檎麄€(gè)市場(chǎng)的需求減少,成本整體增加,所以要付出的努力比以前還要大,結(jié)果還沒(méi)有以前好。

2011年兒子上初一了,一直學(xué)習(xí)拔尖的他突然成績(jī)直線下滑,我特別著急,白天忙公司的業(yè)務(wù),晚上陪伴兒子做作業(yè),當(dāng)時(shí)就一個(gè)信念:“在兒子最關(guān)鍵的時(shí)候,拉他一把,也就是多陪陪他,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)趕上來(lái)?!边@樣白天我被業(yè)務(wù)捆綁,晚上被兒子的作業(yè)捆綁,絲毫沒(méi)有我自己。這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,兒子的成績(jī)不但沒(méi)有提升,反而更低了。我的焦慮到了抓狂的地步。擔(dān)心兒子的未來(lái),焦慮自己以及公司的未來(lái)。

2014年我走進(jìn)了一泓,認(rèn)識(shí)了李莉老師,一口氣上完簡(jiǎn)快幸福關(guān)系學(xué)的四個(gè)版塊,我看到了自己的狀態(tài),同時(shí)看到關(guān)系層面,我和老公以及我和兒子的鏈接狀態(tài)。我認(rèn)識(shí)到兒子就是我的一面鏡子,映射的全是媽媽內(nèi)在狀態(tài)。學(xué)習(xí)到人有三腦,分別是理智的腦、情緒腦和爬行腦,爬行腦是負(fù)責(zé)生存的,當(dāng)兒子擔(dān)心焦慮時(shí),他的理智的腦和情緒的腦是關(guān)閉的,那一刻我恍然大悟,意識(shí)到兒子更多的承接了媽媽的擔(dān)心和焦慮,承接了媽媽的生命狀態(tài)所以他無(wú)心學(xué)習(xí),他用這種方式來(lái)喚醒媽媽。

記得2016年的暑假,有一天我開車帶兒子去買東西,在車上兒子對(duì)我說(shuō):“媽媽,我希望您過(guò)得輕松一些?!甭牭絻鹤舆@句話我特別的驚喜,委屈的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我回復(fù)兒子:“如果媽媽不做生意了,只能過(guò)平民老百姓的生活,你花錢就不像以前隨便了?!眱鹤踊卮鹫f(shuō)“媽媽,我愿意過(guò)普通人的生活,也不愿意讓您這么累?!蓖瑫r(shí)媽媽我還想對(duì)您說(shuō):“您就容許爸爸做他喜歡的事情吧,那樣才會(huì)體現(xiàn)他的價(jià)值,因?yàn)榘职质翘貏e智慧的一個(gè)人,他現(xiàn)在和您一起做的這一塊,是他不喜歡做的,也是他不擅長(zhǎng)做的,這樣下去體現(xiàn)不到爸爸的價(jià)值,也就沒(méi)有自信可言。爸爸做他喜歡做的、擅長(zhǎng)做的,會(huì)越做越自信,越有價(jià)值,您說(shuō)呢媽媽?這些話在我心里,我一直想對(duì)您說(shuō),只是覺(jué)得自己是個(gè)孩子,說(shuō)了擔(dān)心讓您傷心。”聽了兒子的話我驚呆了,沒(méi)想到小小年紀(jì)的他這么懂事,看得非常精準(zhǔn),說(shuō)得特別有哲理,這一點(diǎn)連我都沒(méi)有意識(shí)到,是啊這些年來(lái),我不光捆綁我自己,連我老公一起捆綁盡管他不樂(lè)意但沒(méi)有絲毫怨言,這就是愛(ài),讓我沒(méi)有想到的是:我把兒子的心也捆綁了起來(lái),讓兒子為我擔(dān)心,為他爸爸的興趣愛(ài)好操心,他的焦點(diǎn)都在我和他爸爸的身上,所以兒子無(wú)法安心做自己。

李中瑩老師經(jīng)典語(yǔ)錄:我好、你好、世界好;接受、尊重、愛(ài)。在我的家庭的關(guān)系中,我沒(méi)有照顧好我自己,父母不好,所以兒子潛意識(shí)中不允許他自己好;我不接受自己不好的部分,也就無(wú)法做到接受老公和兒子不好的部分,好與不好同時(shí)存在,這才是一個(gè)人的完整;我做不到尊重自己,無(wú)法順應(yīng)自己的心做事,就無(wú)法允許老公做他自己喜歡的事;我做不到愛(ài)自己,所以我就不能完全無(wú)條件的愛(ài)老公和兒子。這一刻我突然頓悟,只有我好,老公和兒子才會(huì)好;只有我接受、尊重、愛(ài)我自己,我才會(huì)接受、尊重、愛(ài)老公和兒子。

解鈴還需系鈴人,我解開了羈在內(nèi)心的一個(gè)個(gè)枷鎖……

內(nèi)在念一轉(zhuǎn),外在果呈現(xiàn)。我放過(guò)了自己,輕松了;老公做了他自己喜歡的事業(yè),順風(fēng)順?biāo)稳杏杏?,支持他人的同時(shí),滋養(yǎng)到自己,越來(lái)越自信和有價(jià)值,兒子也歸位到孩子的位置,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,考上了本科、當(dāng)上了班長(zhǎng),光榮的入了黨,成為一名優(yōu)秀的年輕黨員,真得應(yīng)了李莉老師說(shuō)的那句話:父母輕松起舞,兒子展翅高飛。

人生是無(wú)常的醒來(lái),我醒來(lái)了……生命開啟了新的篇章……輕松、自在、綻放......

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