今天跟同桌聊了一會，說道昨天的翻轉(zhuǎn)課堂，同桌說她昨天真的是累到不想錄視頻了，但又怕脫我的后腿，還是堅持了。當(dāng)時我真的好驚訝、好感動，驚訝的是我和同桌做事情的態(tài)度如此一致，因為我昨晚也是抱著同樣的想法完成了翻轉(zhuǎn)課堂，我家的電腦壞了，已經(jīng)修不好了，要錄視頻就要去辦公室，由于辦公室離家太遠(yuǎn)，就不想太麻煩的跑來跑去，但是想到我們團隊的小組評比，我又猶豫了，同桌那么努力，我不能拖她的后腿，更何況她是我邀請進來特訓(xùn)營的，我更要做好表率，最終我又在晚上八點多趕回到辦公室錄了翻轉(zhuǎn)課堂。而讓我感動的是同桌竟然也怕拖我的后腿而堅持著。

我和同桌都是office職場大學(xué)里的小白，剛進特訓(xùn)營時我們都是猶豫著不敢報名，當(dāng)時番茄班長對我說，想要成長特訓(xùn)營是最佳的選擇，其實大家剛進特訓(xùn)營時都是小白，都是在特訓(xùn)營里成長起來的，就這樣我報名了，正好看到小阿娜隊長秀的視頻，一下子被她吸引了，就主動聯(lián)系她加入了她的隊，然后開始小隊任務(wù)時，第一個完成招募隊員20人的小組有獎勵，我就聯(lián)系了王霞，我現(xiàn)在的同桌，因為她之前跟我聊過想要報名又不敢，我就把番茄班長說的話又給她說了一遍，還自告奮勇的說，有什么不會的可以問我，我倆一起研究，就這樣把他也帶進來了。

剛開始時，我還沒摸清門路，打卡都比較單一，就是簡書和小打卡，內(nèi)容也只是做筆記，但是我的同桌是一個樂于表達(dá)的人，她的打卡內(nèi)容傾向于抒發(fā)感情，而且文筆也不錯，所以很快就被選中優(yōu)秀筆記，為團隊加了分，而且同桌是一個比較好學(xué)的人，看到別人的打卡形式多樣，她就坐不住了，問我那些怎么弄的，而我是屬于那么多APP都有，就是想不起來用，同桌的提醒也讓我有了躍躍欲試的沖動，于是我邊操作邊教她，就這樣我倆一邊摸索，一邊學(xué)習(xí)把簡書、幕布、思維導(dǎo)圖和Camtasia Studio 都用上了。

但是問題也來了，天天那么多形式的打卡，時間根本就不夠用，而且要做的事情一多，就不知道要干什么了，反而越忙越亂，這時張瑞敏老師分享了時間管理的課程，教會了我如何規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)使用待辦事項列表，我把每天要做的事情列在了手機的提醒里，并設(shè)置好提醒的時間，每完成一項劃掉一個，這樣效率真的提高了不少，也不會出現(xiàn)哪一項工作會漏掉的情況。

在特訓(xùn)營里還學(xué)會了一個非常有用的課程就是虞瑩老師的復(fù)盤思維，而且我把時間管理和復(fù)盤也用到了孩子的學(xué)習(xí)中。我家孩子以前做作業(yè)比較拖拉，無論怎么說她都要熬到快要睡覺才把作業(yè)寫完，為此我都打了好幾次，但她就是不改，學(xué)習(xí)了復(fù)盤和時間管理之后，我試著運用到孩子身上，放學(xué)后第一件事就是把要寫的作業(yè)要背的書都列出來，然后讓她做完一個劃掉一個，我還給他設(shè)置了時間，每一項作業(yè)在多長時間內(nèi)完成會獎勵一個小紅花，得到是個小紅花就可以兌換一個獎品，等到晚上睡覺前，我會問孩子今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么，她的表現(xiàn)的怎么樣，并讓她把學(xué)校里發(fā)生的事情講給我聽，然后我讓她先說一下如果再發(fā)生同樣的事情，她會怎么做等等。

目前，時間管理在孩子身上已經(jīng)見效，她的作業(yè)不再拖拉，開始主動去學(xué)習(xí)，復(fù)盤思維還在試驗期，過段時間就可以檢驗成果了。

儲君老師說過：也許加入特訓(xùn)營你沒有學(xué)到Excel知識，但是你會學(xué)到Excel思維，其實我更想說，我們還學(xué)會了團隊合作和為他人著想，不僅收獲知識、學(xué)習(xí)能力，還得到了友誼，同時也幫助了我們的家人共同成長。E戰(zhàn)到底特訓(xùn)營真的是一個很神奇的地方，這一次我的選擇沒有錯。