今天課程的收獲：又到了一周一次的音樂之旅，這次由于課程原因，這首低段的音樂放在了三年級來上，在上課之前，孩子們本來說這首歌我們早已經(jīng)會了，不愿意再上，但是到了真正的網(wǎng)課開始之后，不需要我的任何調(diào)動，張老師輕易的就將孩子們的熱情提起來，平常很害羞的男孩子也能在老師的帶動下跟音樂舞動，音樂在舞蹈的帶動下更加充滿了活力和激情！當張老師說可以自己準備一個打擊樂器時（可以用鉛筆和礦泉

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水瓶代替），學(xué)生都抑制不住自己的那份雀躍，開心的和老師學(xué)習(xí)如何打節(jié)奏！準確的用自己準備的打擊樂器打出了2/4的節(jié)奏！每個孩子臉上都是一臉純真的笑容！下課后孩子們還特意追上我，問我下一節(jié)音樂課是什么時候！看來孩子們比我還要更期待下節(jié)音樂的到來！