這個(gè)時(shí)代人人都是病人。
1、幸運(yùn)兒
我的身邊有這么一群人。他們是與生俱來(lái)的病人，他們從出生開(kāi)始身體就或多或少帶著某種疾病。他們是上帝咬了一口就不要的蘋(píng)果，他們也是上帝選中的幸運(yùn)兒。
為什么他們是幸運(yùn)兒？
他們是我見(jiàn)過(guò)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一群人。他們想哭就哭，想笑就笑，想大叫就大叫，完全不用顧慮旁人的看法。
他們天天開(kāi)心地唱歌，就算口齒不清，就算發(fā)音不準(zhǔn)，就算音色難聽(tīng)，但是他們唱的是開(kāi)心，是快樂(lè)，是內(nèi)心無(wú)比的熱愛(ài)。
他們想跳舞就跳舞，就算在旁人看來(lái)那些動(dòng)作是多么地滑稽可笑，可是他們無(wú)所畏懼，只想用肢體的語(yǔ)言表達(dá)他們內(nèi)心的想法。
他們想睡覺(jué)就睡覺(jué)，想躺下就隨地臥倒，沒(méi)有失眠輾轉(zhuǎn)反側(cè)的困擾。
他們不高興了就立馬表現(xiàn)出不高興的樣子，或大叫發(fā)泄或默默躲起來(lái)舔舐傷口，不需要安慰不需要?jiǎng)裾f(shuō)，只要過(guò)一小會(huì)兒，他們的大腦就自動(dòng)清除記憶，然后又可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
他們沒(méi)有讀書(shū)就業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)，他們沒(méi)有人際關(guān)系的困擾，他們沒(méi)有買(mǎi)房看病養(yǎng)老三座大山的欺壓。他們的生活就是純粹的生活，因?yàn)樯?，其他都不用考慮。
就是這樣的幸運(yùn)兒，你們羨慕嗎？
其實(shí)他們是一群特殊的孩子，都是智障兒童。他們大部分智商低下，并伴隨著身體的某些缺陷?？墒撬麄兪俏夷壳盀橹箍催^(guò)的最快樂(lè)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一群孩子，同齡的孩子都沒(méi)有他們的天真活潑，同齡的孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)家庭社會(huì)等等的壓力明顯比他們多了許多世故老成。
他們是一群病人，天生的病人。他們活在自己的世界里，是自己世界的主宰。
2.正常人與病人 ? ?大人與小孩
對(duì)待病人，人們總是想用自己的方法去治好他們，好讓他們回歸正常的社會(huì)生活。
小孩兒喜歡到大人的地方玩，大人的地方到處是新鮮好玩的東西。但是不行，大人的世界不是你該來(lái)的地方，小孩兒只能呆在屬于自己的地方，不要逾越了規(guī)矩。小孩兒要懂得規(guī)矩，否則得到的就是教訓(xùn)。
小孩兒喜歡躺在地板玩，舒服，可以翻可以滾，但是大人說(shuō)不行，地板臟不能躺，硬是要把小孩兒拉起來(lái)，讓他乖乖坐在椅子上玩。
小孩兒坐也坐不好，喜歡東倒西歪，或趴著或仰著或離開(kāi)位置到角落去玩，但是大人會(huì)生氣，會(huì)把他們抓回來(lái)按在座位上老實(shí)呆住。坐有坐的規(guī)矩，躺有躺的規(guī)矩，小孩兒不能亂來(lái)。
小孩兒喜歡唱歌，可是他喜歡自己唱給自己聽(tīng)，或喜歡跟好朋友一起大聲唱不管節(jié)奏音準(zhǔn)。大人要小孩兒去學(xué)習(xí)唱歌，學(xué)好了就可以去表演。為什么非要小孩兒去練習(xí)唱歌，為什么非要他去唱給不認(rèn)識(shí)的人聽(tīng)呢？小孩兒不喜歡。小孩兒就喜歡自己一個(gè)人安安靜靜的唱歌給自己聽(tīng)。學(xué)唱歌是為了給大人表演，那以后唱起歌來(lái)，小孩兒會(huì)真心得到快樂(lè)嗎？
3.入侵
正常人喜歡入侵病人的世界。
過(guò)節(jié)了，正常人興高采烈地帶著一大堆禮物來(lái)看望病人。這些正常人里，大都是有身份地位的人，他們需要病人來(lái)作秀來(lái)完成工作來(lái)幫助他們。他們一般停留不會(huì)超過(guò)十五分鐘。到處各種擺拍，發(fā)禮物擺拍，抱著病人一臉燦爛地?cái)[拍，擺拍結(jié)束他們的目的就達(dá)到了，一臉滿(mǎn)足地回去了。臨走不忘說(shuō)句，下次再來(lái)看你們。下次，就是下個(gè)節(jié)日，又需要作秀與擺拍的時(shí)機(jī)。而不是想病人了，想知道他們過(guò)得好不好，想幫助他們解決一些問(wèn)題的時(shí)候。
過(guò)節(jié)了大人來(lái)看望，小孩兒生病了大人來(lái)看望，大人帶著禮物帶著笑容帶著愛(ài)心，小孩兒必須要接受。怎么可以不接受呢？都是免費(fèi)送的，都包含了愛(ài)心，不接受就是小孩的不懂事?？墒谴笕速I(mǎi)的高級(jí)玩具不是小孩兒想要的泥巴樹(shù)枝，小孩兒也開(kāi)心不起來(lái)。
大人是帶著真心來(lái)的嗎？還是帶著某種目的來(lái)的？為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，為了滿(mǎn)足自己的憐憫心，為了作秀為了職位，這些小孩兒統(tǒng)統(tǒng)不需要好嗎？如果帶著真心，就算沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有禮物，小孩兒也能開(kāi)開(kāi)心心跟你在泥巴地上玩上一整天。小孩兒的眼睛是世界上最明亮的眼睛，小孩兒的心靈是世界上最純凈的心靈，小孩兒天生最會(huì)分辨真心假意。他喜歡大人的真心，不喜歡虛情假意，大人真心待他，把他當(dāng)成真正的人看待，不需要自以為是的強(qiáng)者幫助弱者，不需要硬塞同情與憐憫。這樣，小孩兒就很開(kāi)心很滿(mǎn)足了。
4.欺騙與戲弄
小孩口渴了要喝水，他去找大人。小孩肚子餓了，他去找大人。小孩想找人玩，他去找大人。大人總是很忙，一忙起來(lái)就顧不上小孩。小孩多來(lái)幾次，大人就不耐煩了。水，沒(méi)有，理由:正在燒，很燙不能喝，等下吃飯就有湯喝了，等下坐車(chē)不能喝水……總之就是不給小孩喝。肚子餓，沒(méi)有辦法，理由:沒(méi)有東西吃，等下就吃飯了，太胖不能吃太多……總之你就餓著吧！
不要自以為是的欺騙小孩。他們雖然是病人，可是他們依然有作為人最起碼的尊嚴(yán)。正常人常常覺(jué)得病人就沒(méi)有尊嚴(yán)，可以隨意的踐踏。可是正因如此，才顯得正常人特別的沒(méi)有尊嚴(yán)。小孩雖然是天生的病人，可是不是天生的傻子。你叫他傻子，他的心里跟明鏡似的。在很多方面他們比正常人都強(qiáng)。
4.熱情似火
小孩對(duì)待自己喜歡的人，充滿(mǎn)了熱情。哪個(gè)大人真心對(duì)他好，幫助過(guò)他，他就會(huì)回報(bào)以熱情。小孩的心里沒(méi)有忌諱二字，他們善于表達(dá)自己的感受，想哭就哭，想笑就笑，想愛(ài)就愛(ài)。小孩看到自己喜歡的人，總是會(huì)釋放出他的熱情。他喜歡親昵地拉住你的手，靠在你身上，或摟住你的腰，就像只黏人的小貓，想緊緊的黏住你，以此表達(dá)他心中的歡喜。無(wú)論在什么地方什么場(chǎng)合，他們總能無(wú)所顧忌地表達(dá)所想。
曾經(jīng)有一個(gè)人幫助過(guò)一個(gè)小孩。小孩記在心里了。從此只要看到這個(gè)人，他總是熱情地沖上去對(duì)他說(shuō)：“我愛(ài)你?！本退氵h(yuǎn)遠(yuǎn)看到，小孩也會(huì)興奮地?fù)]手大叫：“我愛(ài)你?！痹噯?wèn)我們身邊的人，有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)能夠保有持久的熱情？特別是對(duì)待陌生人，大家都只會(huì)報(bào)以冷漠。小孩不管你是不是陌生人，只要你真心對(duì)他好，他就會(huì)一輩子記住你，一輩子對(duì)你好。
5.耐心與愛(ài)心
都說(shuō)跟小孩接觸的人最需要的是耐心。特別是跟生病的小孩接觸，更需要的確實(shí)是耐心。每個(gè)人的耐心程度不一樣，脾氣溫和的人，更具備長(zhǎng)久的耐心。脾氣急躁的人，耐心有限。但是誰(shuí)又能保證每一個(gè)接觸生病的小孩的大人，都是脾氣溫和的人呢？
脾氣溫和的人對(duì)待小孩，更懂得設(shè)身處地為小孩著想。他們的愛(ài)心加上持久的耐心，能深入地走入到小孩的心中，給小孩的心靈慰藉。而脾氣急躁的人，在跟小孩接觸的過(guò)程中，因?yàn)槿鄙倌托?，就容易做錯(cuò)事情，不是他們?nèi)鄙賽?ài)而是缺少耐心。
曾經(jīng)有一個(gè)大人，他每周都去看望小孩，跟小孩玩，教小孩知識(shí)。他覺(jué)得小孩只要好好教育，就可以變得跟正常人一樣。他的出發(fā)點(diǎn)是好的，他是真心為小孩著想。于是他每周都教小孩功課，再也不陪他玩了。他教小孩讀書(shū)識(shí)字算術(shù)，教他正常小孩該學(xué)的一切東西。但是小孩的理解程度有限，這些東西對(duì)他來(lái)說(shuō)不屬于他的世界。他可以學(xué)，但是只能慢慢來(lái)。牽著一只蝸牛去散步，你急也沒(méi)有用，只能耐心地等，等著他終有一天走到屬于他的終點(diǎn)?？墒谴笕送诵『⑹且恢晃伵＃卑?，他以為他是一只可以走得快的兔子，只要加強(qiáng)訓(xùn)練，就會(huì)成功。大人付出了許多心血，他對(duì)小孩越來(lái)越嚴(yán)厲，他一次次付出一次次收獲失望，他開(kāi)始對(duì)小孩失去了耐心，他開(kāi)始不耐煩。直到有一次大人忍不住爆發(fā)了，他對(duì)小孩發(fā)火，小孩驚恐地看著他，嚇得縮成一團(tuán)。從此以后小孩再也不敢接觸這個(gè)大人，從對(duì)他的熱情似火變成了驚恐，在小孩眼里，大人變成了一只可怕的獅子，一只天天強(qiáng)迫他做他做不到的事的獅子，一只會(huì)吼叫的可怕的大獅子。
大人追悔莫及，這時(shí)他才明白真正的愛(ài)，是要接受個(gè)體的差異。不管小孩是多么的與眾不同，只要愛(ài)他就要接受他的一切特點(diǎn)。不能以愛(ài)的名義去傷害小孩，因?yàn)槟銈α?，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。
