《原則》讀書筆記三

【生活原則】之 做到頭腦極度開放

? ? ? 如果你愿意迎接挑戰(zhàn),成為?個(gè)頭腦極度開放的?,那么第?步就是客觀看待??。

? ? ? 影響合理決策的兩個(gè)最?的障礙是你的?我意識(shí)和思維盲點(diǎn)。這兩個(gè)障礙讓你難以客觀地看到你和你所處環(huán)境的真相,難以通過最?限度地利?他?的幫助來做出最佳決策。

1 認(rèn)識(shí)你的兩?障礙

a. 理解你的?我意識(shí)障礙

b. “兩個(gè)你”在爭奪對你的控制權(quán)

c. 理解你的思維盲點(diǎn)障礙

2 奉?頭腦極度開放

a. 誠懇地相信你也許并不知道最好的解決辦法是什么,并認(rèn)識(shí)到,與你知道的東西相?,能不能妥善處理“不知道”才是更重要的

b. 認(rèn)識(shí)到?jīng)Q策應(yīng)當(dāng)分成兩步:先分析所有相關(guān)信息,然后決定

c. 不要擔(dān)???的形象,只關(guān)?如何實(shí)現(xiàn)?標(biāo)

d. 認(rèn)識(shí)到你不能“只產(chǎn)出不吸納”

e. 認(rèn)識(shí)到為了能夠從他?的?度看待事物,你必須暫時(shí)懸置判斷,只有設(shè)?處地,你才能合理評(píng)估另?種觀點(diǎn)的價(jià)值

f. 謹(jǐn)記,你是在尋找最好的答案,?不是你??能得出的最好答案

g. 搞清楚你是在爭論還是在試圖理解?個(gè)問題,并根據(jù)你和對?的可信度,想想哪種做法最合理

3 領(lǐng)會(huì)并感激:深思熟慮的意見分歧

4 和可信的、愿意表達(dá)分歧的??起審視你的觀點(diǎn)

a. 為最壞的情況做準(zhǔn)備,以盡量使其不那么糟糕

5 識(shí)別你應(yīng)當(dāng)注意的頭腦封閉和頭腦開放的不同跡象

6 理解你如何做到頭腦極度開放

a. 經(jīng)常利?痛苦來引導(dǎo)??進(jìn)??質(zhì)量的思考

b. 將頭腦開放作為?種習(xí)慣

c. 認(rèn)識(shí)??的思維盲點(diǎn)

d. 假如很多可信的?都說你正在做錯(cuò)事,只有你不這么看,你就要想想??是不是看偏了

e. 冥想

f. 重視證據(jù),并?勵(lì)其他?也這么做

g. 盡?幫助其他?也保持頭腦開放

h. 使?以證據(jù)為基礎(chǔ)的決策?具

i. 知道什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)停?為??的觀點(diǎn)辯護(hù),信任??的決策程序

【工作原則】之 ?對?……

? ? ? ?們都認(rèn)為,蘋果成功的秘密在于有喬布斯,他卻說:“我成功的秘密就是,我們費(fèi)盡??招募全世界最出類拔萃的精英。

? ? ? 幾乎所有的成功都是來自因?yàn)閮?yōu)秀的文化以及在其中工作的優(yōu)秀的人才。?化與?是共?共榮的,?種?化會(huì)吸引?種?,反過來,?會(huì)因其價(jià)值觀和個(gè)?好惡,強(qiáng)化或發(fā)展?化。如果你選對了有正確價(jià)值觀的?,并與其取得共識(shí),你們就會(huì)相得益彰。如果?錯(cuò)了?,則會(huì)?損俱損。

? ? ? 人才的挑選、培訓(xùn)、評(píng)估、分類,無論如何強(qiáng)調(diào)都不為過。如果你將目標(biāo)和任務(wù)置于稱職的人手中,而且明確表示他們個(gè)人對于完成目標(biāo)任務(wù)負(fù)責(zé),那么他們將作出驕人的成績。

1 ?做什么事更重要的是找對做事的?

1.1 你最重要的決策是選好?作的責(zé)任?

1.2 負(fù)最終責(zé)任的?應(yīng)是對?為后果承擔(dān)責(zé)任的?

1.3 要記住事情背后是?的?量

2 要?對?,因?yàn)??不當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)?昂

2.1 讓合適的?做合適的事

2.2 要記住?與?存在差異,認(rèn)識(shí)不同、思維不同使不同的?適合不同?作

2.3 對待你的團(tuán)隊(duì)要像體育界管理者那樣:沒?能靠??之?單獨(dú)取勝,但每個(gè)?都必須戰(zhàn)勝對?

2.4 關(guān)注?的過往經(jīng)歷

2.5 找?不僅是?份具體?作,你還要愿意與其分享你的?活

2.6 考慮薪酬時(shí),要提供穩(wěn)定性也要讓?看到機(jī)會(huì)

2.7 要記住維系偉?的合作關(guān)系,??錢更重要的是體貼和寬厚

2.8 出?的?不容易找,所以要想著怎樣留住?

3 持續(xù)培訓(xùn)、測試、評(píng)估和調(diào)配員?

3.1 要懂得你和你的下屬將經(jīng)歷個(gè)?成長

3.2 不斷提供反饋

3.3 準(zhǔn)確評(píng)價(jià)?,不做“好好先?”

3.4 嚴(yán)厲的愛既是最難給的,也是最重要的愛(因?yàn)樗懿皇軞g迎)

3.5 對?的觀察不要諱莫如深

3.6 讓學(xué)習(xí)過程變得開放、有成長性和不斷重復(fù)

3.7 了解?們怎樣處事和判斷這種處事?式能否取得好結(jié)果,這?了解他們做了什更重要

3.8 如果你跟某?真的就他們的缺點(diǎn)取得共識(shí),這些缺點(diǎn)可能真的存在

3.9 培訓(xùn)、保護(hù)或辭退員?,不要修復(fù)

3.10 換崗是為了?盡其才,有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)

3.11 不要降低標(biāo)準(zhǔn)


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