都說(shuō)流年似水，但做到靜水流深亦是不易。

學(xué)期至此，大部分時(shí)間內(nèi)都有好好生活，讀書、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)。然而，人畢竟不是機(jī)器，不能時(shí)刻都保持激情，這周精神上松懈了不少，整個(gè)人慵懶了許多。

說(shuō)是墮落，倒也不是，也有在鉆研自己的業(yè)務(wù)，出課特意選擇了詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)著眾多老師上現(xiàn)代詩(shī)，這還是頭一遭，只是對(duì)這首詩(shī)確實(shí)有屬于自己的理解，另外，也想挑戰(zhàn)一下自己。

周二的時(shí)候，在于哥班試講，感覺(jué)還不錯(cuò)。今天，就在自己班正式上課了，對(duì)于今天的發(fā)揮，我給自己打95分，除了升華到家國(guó)情懷處，情緒稍顯激動(dòng)，大腦組織語(yǔ)言略顯混亂，有些結(jié)巴外，其余不乏亮點(diǎn)。

比如，當(dāng)胡博瑞沒(méi)有明確表達(dá)出我想要的答案，但發(fā)言也有自身道理的時(shí)候，我說(shuō)：“你真是個(gè)哲學(xué)家！”這在初出茅廬時(shí)的我，是很難生成的，這就是成長(zhǎng)吧！當(dāng)劉思辰舉例差生面對(duì)堅(jiān)持與放棄的選擇時(shí)，我想到了汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》，并且連說(shuō)了兩個(gè)成語(yǔ)“日拱一卒”、“功不唐捐”，這些都是厚積薄發(fā)的結(jié)果，在課前我是沒(méi)有預(yù)設(shè)的，我為自己喝彩！

昨天，上晚自習(xí)時(shí)，總有學(xué)生嘰嘰喳喳，而我，是一個(gè)喜歡安靜的人。下了晚自習(xí)后，感覺(jué)很疲憊，成年人的辛苦大概是孩子體會(huì)不到的，不免感慨：課服費(fèi)真的也不好掙！以前的自己，想著沒(méi)有晚自習(xí)的日子挺滋潤(rùn)的，可以耍手機(jī)，看體育比賽，而隨著已到而立之年，便改變了主意，多掙點(diǎn)錢才是王道。而新校長(zhǎng)上任“三把火”，第一把就“燒”到了我，原來(lái)的初一三個(gè)班，我執(zhí)教兩個(gè)班，可以賺兩個(gè)班的課服費(fèi)，如今，拆掉了原來(lái)的三班，合流入一二班，導(dǎo)致自己每個(gè)月的收入大打折扣。

回頭看，有教兩個(gè)班的老師水平真的不如我，無(wú)奈，可能這就是人情世故吧！無(wú)意批判這些情況，只是借著周記發(fā)發(fā)牢騷而已，只要自己足夠努力，總會(huì)在平凡的日子里開(kāi)出花的吧！縱使最后所有的努力都付之東流，學(xué)到的東西也是寶貴的財(cái)富。

這周就這樣吧，允許自己斷電，允許自己偶爾懈怠，畢竟，我也是活生生的有血有肉的人??！下周，滿血復(fù)活！