因?yàn)闀鴽]帶在身邊，看的電子版，還是喜歡捧著書拿著筆翻書的感覺，看手機(jī)少了一種共鳴。初翻整本書，看到好多推薦，驚呼太好了，但我的時(shí)間不夠用，想做的事太多。

閱讀目的:人生創(chuàng)意課講什么?怎樣挖掘自我?

閱讀時(shí)間:2小時(shí)+

關(guān)鍵詞:生命穴脈、生命藍(lán)圖、情報(bào)系統(tǒng)、自我風(fēng)格、自我格局、生命驚喜

生命藍(lán)圖:挖掘自身新的礦脈坑道，彼此相連就像展開的扇骨，眾多向外延伸的骨架，撐起更大風(fēng)動(dòng)的扇面，直到死去為止。時(shí)刻補(bǔ)充生命藍(lán)圖，每一天醒來(lái)不是感慨又過了一天，而是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新生的自己。

情報(bào)系統(tǒng):通過閱讀、看電影、旅行、交往、環(huán)境，把吸引你的文句、DM(數(shù)據(jù)挖掘?)、廣告、電影對(duì)白、歌詞收集成一本私人寶典，成為你的私人情報(bào)局與智庫(kù)。這一點(diǎn)我做得不夠，以后要有意識(shí)的記錄。

自我風(fēng)格:做純粹獨(dú)一的自我，知道我有什么?能做什么?多嘗試，人生有很多可能。

注意增加智能的比例，學(xué)古老的人生智慧以穩(wěn)定靈魂，學(xué)最新的知識(shí)觸角以發(fā)現(xiàn)世界。智能和知識(shí)比7/10，知識(shí)是船帆，智能是船尾，要維持穩(wěn)定的比例，否則容易翻船。

生命驚喜:開發(fā)自己，發(fā)現(xiàn)其他生命的美麗，相信自己能為這個(gè)世界帶來(lái)獨(dú)特的生命驚喜。

踐行清單:1.挖掘自己，勇于嘗試。2.注意智能方面的學(xué)習(xí)，勤于思考，收集記錄，找到方法。