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我們初中的數(shù)學(xué)老師，帶著大大的寬寬的眼鏡，高大的身軀，穿著干凈的襯衫，西裝褲子熨得筆直，黑色皮鞋擦得錚亮。
當(dāng)他緩緩的走進(jìn)教室，我的預(yù)感就不妙。果然，他講的我都聽不懂。從初中開始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很差了?，F(xiàn)在想著，如果從那時(shí)候努力，我的成績(jī)還是有救的。
他的不茍言笑，讓我每回上課戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我的成績(jī)不好，他也不提點(diǎn)我。上完課，他就像完成了一項(xiàng)任務(wù)似的。我那時(shí)候，沒想到以后的“一分之差”的悔恨，也沒想過人生道路是崎嶇不堪的。
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隔壁班的一女生，長(zhǎng)的高大，短短的頭發(fā)。上初二的時(shí)候，便不來上課了。整個(gè)年級(jí)，風(fēng)言風(fēng)語。什么她病了，得了絕癥；或者她結(jié)婚了嫁人了；又或者家里出事了，爸爸媽媽如何如何。
傳了一陣子，消停了。人們心思回到學(xué)習(xí)上。整個(gè)初二，我過的很充實(shí)。慢慢的，把這檔子事淡忘了。
到了初三，某天隔壁班門口一陣騷動(dòng)。同學(xué)們興沖沖的出去，又跑回來。好像看到偉大人物一樣。我好奇的出門，只見隔壁班那女孩子穿著筆挺的軍裝，站在她班門口，周圍圍了好幾圈同學(xué)。
我圍著她們繞了兩圈，見她笑盈盈的和同學(xué)們寒暄。心想：還是眼見為實(shí)。什么風(fēng)言風(fēng)語，都是捕風(fēng)捉影的事……
【后記】
三年的初中生活，概述完畢。有些事情，在當(dāng)時(shí)看的不透徹?，F(xiàn)在回見，茅塞頓開。有的際遇像奇遇，有的際遇是惆悵。在我小小的年紀(jì)上，增添了年輪；在我寥寥的經(jīng)歷中，埋下了伏筆。
多年后，感謝多過遺憾。感謝相遇的每個(gè)人，讓我更加看清楚這個(gè)世界。
【初中篇完】
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我是璽羽，寫作愛好者、現(xiàn)實(shí)的理想主義者。文章全部都是本人原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系本人，謝謝。
《曾經(jīng)的曾經(jīng)》是根據(jù)我本人真實(shí)的經(jīng)歷記錄，年代比較久遠(yuǎn)，有很多模糊的地方，不足之處還望各位見諒。
