? ? ? 早上第一節(jié)課時間，六年級的學(xué)生開始拍畢業(yè)照了。讓我想起他們在一年級開學(xué)典禮上的集體照，一晃眼已經(jīng)五年過去了，他們也已經(jīng)長大了。從一年級到五年級，我一直擔(dān)任他們的英語老師。到六年級后，按學(xué)校常規(guī)安排。我得再從一年級接手新一幫孩子。而他們也開始接受新的英語老師。我跟這幫孩子就這樣分道揚(yáng)鑣。

? ? ? 看著他們熙熙攘攘拍照的身影，我不禁有一絲失落感。那種感覺就像是看著自己女兒出嫁的。自己培育多年的孩子，終要交到別人手上。縱有百般不舍，卻又能理解他們終是要長大的終要是離開我們的。

? ? ? ?回首在過去的五年里，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怕的是:我有沒有曾經(jīng)不小心傷害了哪位孩子的心靈?；蛘哂心囊粋€知識點(diǎn)講得不透徹。讓我想起了:在他們一年級的時候，這幫調(diào)皮的小孩，總能讓我的聲音每到周五就變得沙啞;三天兩頭就有一個打破皮流血的來告狀;想起來了下班后還要處理小調(diào)皮搗蛋們的麻煩事而心情不好的日子；想起我每天教學(xué)以外還得處理小搗蛋能的"芝麻綠豆"事；想起來在這些年間因?yàn)楹⒆拥膯栴}和家長溝通多了，幾位家長都變成了好朋友。 ?

? ? ? ?回首在過去的五年級，我慢慢學(xué)會了如何讓自己的教學(xué)更有意義，如何更能讓學(xué)生學(xué)到知識;如何思考怎樣更有效地教育孩子;如果處理小調(diào)皮搗蛋們的打鬧;如果面對百般教育還是無動于衷的孩子；如何和家長溝通……很多方面，是因?yàn)檫@班孩子和我走過的五年，才讓我的教學(xué)、人生經(jīng)歷有了豐富的積累。

? ? ? ?孩子將走向忙碌的初中。走向他們不同的人生。但我感謝他們曾經(jīng)在我的生命中走過帶給我的一切。