6月17日，看到本縣一所高中參加中考的學生因為糾紛導致命案發(fā)生的新聞，心情久久不能平靜。
2019年6月17日，寧鄉(xiāng)市第十三中學發(fā)生一起斗毆致死案。受害人張肖思銳，犯罪嫌疑人邱磊。根據(jù)公安機關(guān)的初步核查，事故發(fā)生由于2019年6月16日犯罪嫌疑人邱磊與受害人張肖思銳（白馬橋中學）發(fā)生偶發(fā)性肢體沖突（受害人張肖思銳打了邱磊耳光，之前兩人并不相識），6月17日，邱磊與四名同學（宋果、付欣、劉振華、劉佳寧）與受害人張肖思銳一行幾人發(fā)生沖突，邱磊動刀（刀具多日前購買于寧鄉(xiāng)回龍鋪）刺向受害人張肖思銳，受害人張肖思銳搶救無效死亡。
就因為一件小得不能再小的事，導致一條鮮活的生命瞬間消失，導致兩個完整的家庭支離破碎，給死者父母帶來的是無盡的傷痛，同時給作案者父母帶來的也是無盡的悔恨。
讓我們再來看一則這段時間以來傳得沸沸揚揚的高考學霸讀名牌大學一年后染上不治之癥——艾滋病的消息。
在華東某市疾控中心艾滋病篩查實驗室，工作人員登記了一名大學生的個人信息：男，19歲，第一次檢測……對華東某985高校學生劉明（化名）來說，這一年是他人生的分水嶺：藏在他體內(nèi)的艾滋病病毒被發(fā)現(xiàn)了。
這種可怕的病毒什么時候進入了劉明的體內(nèi)？他很輕易就想了起來，那是大一下學期末。期末考試前的壓力，讓他和幾個好友在周末去通宵網(wǎng)吧放松了一下，凌晨又到KTV，3罐啤酒下肚，迷離燈光下，他和一位剛認識的同性糾纏在了一起...而那天距離他結(jié)束高考，整整一年。
高考時，劉明曾是父母乃至學校的驕傲。他是高中母校當年考進985大學10名考生中的一個，成績623分。學校光榮榜里，他的照片依然在激勵著學弟學妹，但現(xiàn)在的他卻不得不作為AIDS（艾滋?。┗颊咝輰W治療。
兩則新聞，一則是參加中考的初中畢業(yè)生，一則是高考后讀大學的大學生，都是朝氣蓬勃、太陽剛剛升起的青春年華；都是因為一時的沖動而造成了不可挽回的損失，付出一生的代價。
不同的是，第一起剝奪的是他人的生命，自己付出了巨額的民事賠償和跟隨一輩子的刑事案底及心理陰影，同時帶給雙方父母巨大的傷害。后者則從前途無量的天之驕子、父母、學校的驕傲淪落為前途暗淡的艾滋病患者，余生將長期遭受病痛和心理的長期折磨，甚至可以說是生不如死。
每每想到類似的事件，心中就難免感到無比心痛。
比如說：暑假期間總能看到的學生溺水身亡事故：
2019年6月9日21:30許，廣西田林縣政府值班室接到報告，田林縣六隆鎮(zhèn)供央村新村部河段發(fā)現(xiàn)5名小學生溺水死亡，醫(yī)護人員趕往現(xiàn)場進行施救后發(fā)現(xiàn)均已無生命體征。初步查明，死亡的5名學生均為小學男生，其中2名為六年級學生、2名為五年級學生、1名為三年級學生。
5條鮮活的生命就這樣說沒就沒了，毫無疑問，帶給每個家庭的將是一輩子都無法抹平的巨大傷痛。
在這里，我們一般都會在新聞后面看到，家長、學校應(yīng)該如何加強孩子溺水的教育，但其實并沒有去深入研究到底發(fā)生這些事件的根本性原因是什么。
其實，像上面提到的因小沖突發(fā)生捅人事件、因一時的性沖動染上艾滋病、圖一時涼快或好玩發(fā)生溺水身亡事件，亦或是小孩高空拋物釀成人員死亡，還有時不時傳出的成績優(yōu)秀學生不堪巨大的壓力自殺身亡，除了法制、道德教育的缺失之外，最重要的是我們的學校教育，特別是父母教育中生命教育的長期缺位。
學校也好，父母也罷，我們很少對我們的孩子進行生命教育。
我們從來都不曾教育孩子：生命是最重要的，生命只有一次，失去就不會重來。不管多大的事、多大的挫折或壓力，都不值得你為此付出生命的代價，更不能采用暴力手段剝奪他人的生命。
對孩子適時進行生命教育，讓他們懂得珍惜生命、敬畏生命；讓他們懂得生命和健康才是人一生中最大的財富；讓他們懂得在做任何事前都先考慮后果。生命教育應(yīng)該是比文化教育、素質(zhì)教育等更加重要和更加迫在眉睫的……
