滑臺路小學(xué)? ? 邵素民
? ? ? ? 是政府的惠民政策,更是人與人之間的緣分,我們來到了滑臺路這所新建的小學(xué)。嶄新的校舍,清新的綠植都讓人耳目一新,而給我留下最深印象的則是這里無處不在的滑臺精神!
? 滑臺精神一——? 實干的領(lǐng)導(dǎo)
來這里報到的第一天,領(lǐng)導(dǎo)班子的熱心即讓我感受到了家的溫暖,他們留電話,加微信,真誠歡迎我們的到來。后來的崗前培訓(xùn),則進(jìn)一步是讓我們見識了他們卓越的個人才華和統(tǒng)籌能力:郭校長滿懷激情地向我們介紹了滑臺路小學(xué)一年來的成長史和學(xué)校各方面的優(yōu)勢;劉校長精彩的歌訣指導(dǎo),讓我們對古詩詞的學(xué)習(xí)耳目一新;趙校長的禮儀教育更是讓我們對為人師表的另一個層面有了新的認(rèn)識,恰當(dāng)?shù)拇┲团e止,無論在何時何地都會給自己加分;而周主任和王主任則為我們的工作和生活提供更為全面的服務(wù)與幫助!接下來一年多的共同工作則更讓我們見識了滑臺路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的真才實干,學(xué)校的任何規(guī)章制度,他們不但是策劃者,更是最好的執(zhí)行者,每天早早到校,節(jié)假日不休息,加班加點是常有的事,為了學(xué)校工作的正常運行,領(lǐng)導(dǎo)班子成員把他們的智慧和精力撒遍了整個校園!
滑臺精神二——勤奮的老師
是新建學(xué)校,更是職責(zé)所在,滑臺路小學(xué)的每位教師都是勤奮的楷模。我們從早上進(jìn)校門引導(dǎo)孩子們整理衛(wèi)生,整理班級開始,到晨誦課堂上的書聲朗朗,再到每節(jié)課堂上的師生共建,而后整齊劃一的陽光體育大課間……下午放學(xué)后送完整齊的路隊,并不是每天工作的結(jié)束,放學(xué)后辦公室燈火通明,老師們忙著改作業(yè),備課,反思……直到星光燦爛,才陸續(xù)離開校園,這樣勤奮工作日子是每個滑臺人的常態(tài)!
在每個活動中,更是有積極努力的滑臺人大方光彩,優(yōu)質(zhì)課大賽的舞臺上,家人們博采眾長,青春飛揚,并在鎮(zhèn)級大賽里獲獎無數(shù)。政教上的手抄報,家長會,運動會,升旗儀式……老師們也獻(xiàn)計獻(xiàn)策,同心協(xié)力,每次都圓滿成功。音體美組的老師們在新年來臨之際,帶領(lǐng)孩子們一起舉辦的特色畫展,更是給滑臺路小學(xué)增光添彩,獲得了大家的一直好評!
滑臺精神三——努力的孩子
滑臺路小學(xué)不僅有實干的領(lǐng)導(dǎo),勤奮的老師,更有積極努力的孩子。大到三年級的小少年,小至一年級的小娃娃,從古詩,成語的背誦,到數(shù)字的規(guī)范書寫,各個勤奮刻苦。特色的自主管理讓滑臺路小學(xué)的孩子們每天到校后自覺整理教室,自覺讀書學(xué)習(xí),課堂上有他們刻苦的姿態(tài),操場上有他們活潑的身影,沒有人會相信隨便一個小娃娃都能背誦上百條成語,幾十首古詩,沒人人會相信一年級的小娃娃可以模擬簡單的書法練習(xí),各種頓筆顯而易見,可是這一切,滑臺娃娃們做到了。更有優(yōu)秀的孩子在各級的故事比賽,演講比賽中取得優(yōu)異成績!
滑臺精神是實干的精神,是勤奮的精神,更是刻苦努力的精神,它不在嶄新的教學(xué)樓上,不在廣闊美麗的校園里,不在倍新的課桌椅上,不在整齊的校服上,而是在每個滑臺人的心里,在每個滑臺人的一言一行里!