1.

從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)了那么多年英語(yǔ)，被N個(gè)英語(yǔ)老師教過(guò)，然而卻沒(méi)有任何一個(gè)英語(yǔ)老師能讓我和外國(guó)人純英文交流超過(guò)10分鐘的。

畢業(yè)后一年多，英語(yǔ)知識(shí)忘了大半，一想到要突破口語(yǔ)大關(guān)就頭疼——又要開(kāi)始重新背單詞了！想要出國(guó)旅行和外國(guó)人流暢地交流，估計(jì)我還得存儲(chǔ)很多英語(yǔ)知識(shí)才行吧？

當(dāng)我覺(jué)得練習(xí)口語(yǔ)是項(xiàng)不緊急又耗力的大工程時(shí)，便把學(xué)英語(yǔ)的事又扔到一邊去了。

2.

鬼使神差的，也許是上天看到了我仍有一顆出國(guó)念書(shū)的心，在2016年年末給我派來(lái)了一位很有個(gè)性的英語(yǔ)老師——小C。

直播課時(shí)可愛(ài)的小C老師

12月時(shí)，偶然在朋友圈看到小C老師開(kāi)班授課的帖子，看到二更視頻里老師帶著一把尤克里里一個(gè)人穿越11個(gè)古絲綢之路國(guó)家時(shí)，被老師的勇敢、開(kāi)朗深深吸引；后來(lái)又去深圳中心書(shū)城聽(tīng)老師的線下講座，換上優(yōu)雅黑裙穿上紅色高跟鞋的老師在舞臺(tái)上侃侃而談的樣子真是有魅力極了！

腿很長(zhǎng)穿黑色旗袍的小C

抱著試試的心態(tài)，我報(bào)名了小C老師的口語(yǔ)課。印象很深刻的是，第一節(jié)課，不走尋常路的小C直接上花椒直播上課，笑容燦爛肢體動(dòng)作豐富的她告訴我們學(xué)語(yǔ)言是一件快樂(lè)的事，你學(xué)了那么多年沒(méi)學(xué)好是因?yàn)槟阋恢庇脗鹘y(tǒng)背單詞背語(yǔ)法的方式學(xué)英語(yǔ)，顛覆傳統(tǒng)、有趣地學(xué)你才能get口語(yǔ)技能。

3.

12月23號(hào)早上，小C老師在群里發(fā)布了一個(gè)寫(xiě)英文自我介紹的作業(yè)，她會(huì)從中挑選5名深圳本地學(xué)生，晚上和她一起去世界之窗與外國(guó)人實(shí)打?qū)嵉豰eet up交流。想要實(shí)戰(zhàn)演練的我立馬寫(xiě)了自我介紹發(fā)給小C老師，后來(lái)也很幸運(yùn)地被老師選中。

那天晚上我提前到了世界之窗地鐵站等老師，還在想待會(huì)要怎么和外國(guó)人交流，老師應(yīng)該會(huì)教我們幾句常用語(yǔ)吧？

照片被拍模糊了還是很開(kāi)心

沒(méi)想到小C老師來(lái)了后直接帶我們?nèi)ツ康牡?，沒(méi)有多說(shuō)什么只是鼓勵(lì)我們大膽開(kāi)口去交流。同行的幾個(gè)伙伴面面相覷——這不是坑爹嘛！我們不就是不懂得怎么說(shuō)，希望你教我們才報(bào)名上課的嘛！

“既然來(lái)了，就不能浪費(fèi)機(jī)會(huì)！我不想再像以前一樣說(shuō)啞巴英語(yǔ)！”這么想著，我主動(dòng)和外國(guó)人打起招呼來(lái)。

交流了幾句后，我不懂該聊啥了，看看身邊的幾個(gè)伙伴多數(shù)還是和中國(guó)人坐在一起不敢開(kāi)口。這時(shí)小C老師看著一臉懵逼的我們說(shuō)"你只要會(huì)100個(gè)最基本常用的英文單詞就夠能和外國(guó)人交流了......你可以和他們聊聊彼此的hobby......”

What？100個(gè)單詞就夠了？老師你這是耍我呢？聽(tīng)到老師這番結(jié)論我很震驚，學(xué)口語(yǔ)真的這么簡(jiǎn)單？

帶著一顆遲疑的心，我和老外聊起彼此的hobby。聊著聊著有個(gè)老外說(shuō)到他的愛(ài)好之一是跳舞，問(wèn)我要不要跳支舞，我?guī)缀鯖](méi)猶豫就說(shuō)了yes。

當(dāng)我和老外跳起舞，身邊的小伙伴發(fā)出驚訝歡呼的聲音，我越來(lái)越開(kāi)心自然地融入和外國(guó)人的交流中。

4.

那天晚上，我和5個(gè)外國(guó)人純英文交流了兩個(gè)多小時(shí)，是我學(xué)英語(yǔ)以來(lái)最大的自我突破。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我深刻地意識(shí)到影響一個(gè)人前進(jìn)的并不一定是知識(shí)量的多少，更多的是勇氣、開(kāi)放的心態(tài)。突然就明白了為什么很多高考狀元只是紅一時(shí)就銷(xiāo)聲匿跡了，反而是一些學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣的人后來(lái)發(fā)展得更順暢，因?yàn)椤案摇北取皶?huì)”更重要。當(dāng)我開(kāi)口和外國(guó)人越說(shuō)越多時(shí)，我的信心也加強(qiáng)了，想要再次練習(xí)的心也更強(qiáng)烈了。那晚交流，我用到高深的詞匯并不多，雖然也有聽(tīng)不懂的單詞，可是我們還是能照常對(duì)話。

最大的限制是你自己給自己設(shè)的。和外國(guó)人交流為什么一定要語(yǔ)法好、詞匯量多才行？沒(méi)有人要求你和外國(guó)人一開(kāi)始聊天就要像和同國(guó)人聊天一樣流暢，想想你和同國(guó)的陌生人第一次聊天會(huì)聊什么話題，同樣也可以和外國(guó)人聊同樣的話題。

開(kāi)帆船的小C老師被國(guó)際媒體報(bào)道

好的老師教你的是“道”，一般的老師只能教你“術(shù)”。教如何背單詞、搞懂語(yǔ)法的英語(yǔ)老師太多了，但像小C老師一樣旅行過(guò)幾十個(gè)國(guó)家、站過(guò)七百人的TED英文演講舞臺(tái)、開(kāi)得了帆船跳得了拉丁、具有國(guó)際視野的個(gè)性英文老師卻寥寥無(wú)幾。

和小C老師接觸的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)常受到思想沖擊。她除了勤奮又負(fù)責(zé)地在微信群里帶大家早讀一一糾正每個(gè)人的發(fā)音，還會(huì)和我們講如何翻墻去看到更廣闊的世界、如何把自己培養(yǎng)成溝通能力一流的國(guó)際人才等等。隨意分享幾句讓我印象深刻的小C金句：

1.除了英文口語(yǔ)之外，更希望帶給大家的是更為廣闊的視野，和高格局，這個(gè)比英文學(xué)習(xí)本身更為重要，因?yàn)槟愕囊曇皼Q定了每一個(gè)人生選擇，或者說(shuō)你想怎樣的死去，才知道怎樣過(guò)你的人生。

2.發(fā)音越地道表達(dá)會(huì)越自信，這是加分項(xiàng)。最重要還是要開(kāi)口說(shuō)和表達(dá)本身，以及你是否有經(jīng)歷值得和他人分享。

3.比“假裝勤奮”更可怕的是，趨于“安全從眾”的選擇，最終只能成為“被收割”的大部分?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”，幾千年的理兒咋都變不了。眼界唯一能夠快速突破的方法，就是跟高手過(guò)招，大部分人連入場(chǎng)券都拿不到，有的是拿到入場(chǎng)券半路還弄丟了?！皞b”意之上，人跟人面對(duì)面碰撞的磁場(chǎng)，是道，終得我心，非術(shù)，非套路。

2016年，我特別開(kāi)心在最后一個(gè)月跟著小C老師學(xué)口語(yǔ)，因?yàn)槲覍W(xué)到的不僅是口語(yǔ)知識(shí)，更多的是思維層面的覺(jué)醒。