? ? ? ? 我本是云南人，來到這里的第一天，心情是低落的，復(fù)雜的，矛盾的，我甚至有退縮的念頭，并不是這里有多差，而是我覺得我一個外省的人，來到這里上班，總感覺有些陌生，有些害怕，有些膽怯。 剛到學(xué)校的兩個星期，由于老師們有調(diào)動，沒安排好課程，所以都沒有正式上課，這兩個星期我是沒有與外界接觸的，上了課就回宿舍，甚至吃飯我都很少在宿舍吃，那兩個星期是最難熬的，還瘦了幾斤?？墒呛髞?，我對這個環(huán)境也慢慢熟悉了起來，我開始不排斥這個地方，甚至慢慢的喜歡起它來，同事們給我的關(guān)心和鼓勵，看到孩子們的天真無邪，我改變了我的態(tài)度，開始認(rèn)真對待工作，對待與同事們的相處，開始走出宿舍，與其他老師們交流，學(xué)習(xí)。

? ? ? 來這里馬上一年的時間了，我也開始喜歡這個地方，喜歡這些孩子，我教的是二年級。這幫孩子是我們學(xué)校最乖的一個班了，班上沒有一個孩子是調(diào)皮搗蛋的。他們都非常聽我的話，比如說:打飯時不能跑，要排隊出教室，寫字要一筆一畫的慢慢些，每天練一篇字等，他們都做到了，這是我最開心的，也是值得我驕傲的，我深深明白我的任務(wù)，我的職責(zé)，那就是盡自己最大的努力，教好每一個孩子，讓每一個孩子都學(xué)到東西，同時還要教會他們怎樣做人。以后，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為我以后能更好的教書育人做鋪墊。

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