內(nèi)外協(xié)同賦能,綻放智慧童心

? ? ? 為厚植青少年科學精神、傳承“兩彈一星”紅色基因,7月8日,德州學院物理與電子信息學院“量子星火志愿宣講團”攜手社區(qū)、幼兒園,以“科技潤童心,‘星’火永相傳”為主題,開啟科學小講堂系列活動。籌備期間,志愿者深挖“兩彈一星”精神內(nèi)涵與科學知識的融合點,針對低齡兒童認知特點,打磨“理論講解+ 實踐體驗”雙軌課程。從“兩彈一星”元勛故事講述,到五角星剪紙、簡易物理實驗設計,反復推敲教學環(huán)節(jié),力求讓厚重的科學精神與紅色文化,以童趣化、通俗化方式呈現(xiàn)。上午,志愿者在貝州社區(qū)化身“科學引路人”,用生動故事詮釋“兩彈一星”元勛們的堅守與探索。講到關鍵處,穿插趣味物理實驗,借簡單器材展現(xiàn)科學原理,瞬間點燃孩子們的好奇心。下午,在南北官莊童樂幼兒園五角星剪紙環(huán)節(jié),志愿者手把手指導,紅紙翻轉間,一顆顆五角星成型,既讓孩子們體悟手工樂趣,又以“五角星”呼應紅色精神傳承 。從社區(qū)活動室到幼兒園教室,孩子們專注聆聽、踴躍互動,在知識汲取中,埋下崇尚科學、愛國奉獻的種子。未來,德州學院志愿團隊將持續(xù)深化校社合作,拓展“科技教育 + 紅色傳承”服務模式,讓“兩彈一星”精神與科學探索之火,照亮青少年成長之路,助力他們在逐夢途中,綻放科技光芒、傳承紅色血脈。

圖為志愿者在給社區(qū)的孩子們講解機器人


圖為社區(qū)的孩子們在聽志愿者講解機器人


圖為志愿者邀請小朋友上臺觀察機器人


圖為志愿者給孩子們講解剪紙


圖為志愿者教孩子們折紙步驟


圖為孩子們交流折紙的步驟


圖為孩子們的剪紙前的折紙過程


圖為孩子們展示自己的剪紙成果


圖為志愿者在給幼兒園的孩子們講解機器人


圖為幼兒園小朋友自己操控機器人


圖為志愿者在給幼兒園孩子們講解科學小實驗


圖為志愿者帶領小朋友朗讀實驗原理


圖為志愿者給小朋友演示科學小實驗“會站立的幽靈”


圖為志愿者在給小朋友演示科學小實驗“跳躍的乒乓球”


圖為志愿者在南北官莊童樂幼兒園門前合照
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