? ? ? ? 說(shuō)來(lái)也巧，運(yùn)城國(guó)際的成員構(gòu)成就是這么吊詭。初一、初二、初三語(yǔ)文組和班主任隊(duì)伍的構(gòu)成都是“三個(gè)女人加一個(gè)男人”，于是指間渡的三位班主任、四位語(yǔ)文老師都有話可說(shuō)（聽(tīng)起來(lái)好像有七個(gè)人的樣子）。
? ? ? ? 這期題目是桃夭老師出給慶民的，于是我們就陪著慶民一起寫(xiě)。一起寫(xiě)的過(guò)程，也是觀照自己的過(guò)程，有時(shí)寫(xiě)的話題都太玄遠(yuǎn)，卻很少把眼光投向身邊的人。今天上午，聽(tīng)著音樂(lè)敲敲打打，把初一的姊弟四人寫(xiě)了一千八百字，看到富超寫(xiě)的文章時(shí)，又突然想，同寫(xiě)初一四人，我又何必再重復(fù)呢？于是擅自把我的主題改成了“三個(gè)男人和一個(gè)女人”，寫(xiě)寫(xiě)我們的同門(mén)3+1。
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? ? ? ? 我和建文、慶民還有富超，畢業(yè)于同一個(gè)大學(xué)，只是除了我和建文，我們從來(lái)沒(méi)有同時(shí)在學(xué)校里上學(xué)。我和建文01年入學(xué)，05年7月離開(kāi)了大學(xué)；慶民05年9月入學(xué)，09年7月離開(kāi)了大學(xué)；富超09年9月入學(xué)，13年離開(kāi)了大學(xué)。我們就這樣，錯(cuò)過(guò)了過(guò)去可能的擦肩而過(guò)，經(jīng)歷了大學(xué)不同的歲月，見(jiàn)證了大學(xué)不同的變遷，但是彼此身上都印上了大學(xué)深深的刻痕。
? ? ? 我們共同的大學(xué)，西南大學(xué)，坐落在重慶市北碚區(qū)，因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)，所以自然而然地就擁有了地廣人稀的優(yōu)勢(shì)，可以占地9600畝（此處所說(shuō)的面積僅限于本部），成為了中國(guó)占地面積最大的一所巨無(wú)霸大學(xué)。大概因?yàn)檫h(yuǎn)離市區(qū)，校園環(huán)境又總是幽靜美麗，所以從這里走出的學(xué)子身上總是多了許多與世無(wú)爭(zhēng)的寧?kù)o，而這種特點(diǎn)，在我們四人身上同樣明顯。
? ? ? ? 說(shuō)不清楚是不是因?yàn)榫壏?，但不管怎樣，最終有了這次的匯聚與遇見(jiàn)。
? ? ? ? 和慶民的認(rèn)識(shí)很偶然，因?yàn)橥瑫r(shí)加入了一個(gè)校友群，慶民加我為微信好友。偶然間得知他的老家在山東，卻和我一樣流落運(yùn)城，心中頓時(shí)生發(fā)了“同是天涯淪落人”的感覺(jué)。又得知他自己在學(xué)校里開(kāi)設(shè)“后稷學(xué)社”，為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座，又不免心生佩服。于是在接收到老魏的召喚時(shí)，雖然與慶民從不曾謀面，還是義無(wú)反顧地拉他入伙。其實(shí)當(dāng)時(shí)只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，就是希望他和我一樣，能夠走到南明更廣闊的平臺(tái)上，走出我們當(dāng)年選擇的遺憾。
? ? ? ? 這次換工作，應(yīng)該是慶民做出的最決絕的選擇，因?yàn)檫@個(gè)選擇，他也承受了無(wú)數(shù)來(lái)自家庭的壓力。想起那次站在第一次見(jiàn)面的弟媳面前，她哭著問(wèn)我為什么要幫慶民換這樣一個(gè)工作，我竟無(wú)言以對(duì)。有時(shí)候我們認(rèn)為對(duì)的，未必是真正對(duì)的，但不管怎樣，我還是堅(jiān)信，和慶民的認(rèn)識(shí)，一定是對(duì)的。
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? ? ? ? 和富超的認(rèn)識(shí)時(shí)間反而短，還只是去年的事。只是因?yàn)檠芯繒?huì)，于是認(rèn)識(shí)了這個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫(xiě)作的小師弟。那段時(shí)間講唐詩(shī)宋詞，富超就把自己寫(xiě)的講課心得、詩(shī)歌分析分享在研究會(huì)公眾號(hào)上，能遇到這樣一位投緣的小師弟，建文尤其高興。18年4月21日，研究會(huì)舉行了一次讀書(shū)會(huì)，邀請(qǐng)魏校參加，上午我上了一堂研討課，魏校做了一個(gè)講座，可惜富超上午有事沒(méi)能趕來(lái)，下午他又匆忙來(lái)到，研討會(huì)一完，建文、爭(zhēng)紅、富超和我就面對(duì)面建了一個(gè)讀書(shū)群，開(kāi)始了近三個(gè)月嚴(yán)格的讀書(shū)打卡。也是這三個(gè)月里的共同閱讀，讓我們有了更深的了解與認(rèn)識(shí)，我只記得，在這三個(gè)月，唯有建文和富超可以每天堅(jiān)持，從不會(huì)因?yàn)檎?qǐng)假交罰款。有的人為打卡而讀書(shū)，而他們兄弟倆，卻是為熱愛(ài)而讀書(shū)。難以預(yù)料的是，在時(shí)光的急轉(zhuǎn)中，富超居然也和我們一起來(lái)到了運(yùn)城國(guó)際。
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? ? ? ? 于是同門(mén)匯聚，有了這一段緣分。我們一起去了晨山，經(jīng)歷了第一次的蛻變，又一起回到運(yùn)城，感受了一學(xué)期的茫然與堅(jiān)守。還好，大家志趣相投，又都是純粹而坦誠(chéng)的讀書(shū)人，所以常常感到溫暖。我們四人當(dāng)中，我和慶民偏重情感偏講義氣，建文和富超偏于沉思偏于冷靜，但即使如此不同，還是不免彼此在乎。暑假里的某天，慶民有事突然請(qǐng)假回家，那天上午建文一直不安，中午吃飯時(shí)說(shuō)起慶民來(lái)竟至沉默哽咽，于是那天下午富超就開(kāi)著車(chē)，拉著建文和我還有葉子前去“解救”慶民，雖然事情最終并不像我們臆想的那樣，但就是心里那種在乎，難以言說(shuō)，而且始終存有。
? ? ? ? 富超呢，好長(zhǎng)一段時(shí)間，他都躲在自己的世界里，每次大家聚會(huì)，他總把自己藏起來(lái)，害怕熱鬧害怕愛(ài)。因?yàn)橥谝粋€(gè)組，他總是堅(jiān)定不移地支持我，組里多出的活兒，我總分給我和富超來(lái)做，他也從無(wú)怨言。有一段時(shí)間，我連自己的情緒也搞不定，更別提去在乎小師弟的心情，但更多的時(shí)候，我能感受到他的焦慮，感受到他的快樂(lè)，感受到他從當(dāng)時(shí)那樣的“閉關(guān)鎖國(guó)”到逐漸的打開(kāi)自我。
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? ? ? 唯有建文，畢竟年長(zhǎng)，又出身學(xué)渣，似乎總能堅(jiān)守一些淡定。
? ? ? ? 2018年結(jié)束時(shí)，我們?cè)谝患掖▌∽兡樀幕疱伒昀?，追憶西南年華，盤(pán)點(diǎn)一年得失，定下來(lái)年計(jì)劃，就這樣，指間渡應(yīng)時(shí)而生。如今，指間渡已經(jīng)發(fā)文十二期，或許還會(huì)發(fā)文更多期，至少將伴隨我們走過(guò)這奮斗的2019年。
? ? ? ? 有時(shí)我想，走過(guò)這么多年，能遇到幾個(gè)志同道合的人？我和建文算是幸運(yùn)的兩人，除此，還有誰(shuí)能和我們一起保持一樣的荒誕熱情？與其說(shuō)我們四人的凝聚因?yàn)閹煶鐾T(mén)，不如說(shuō)只因意趣相投。有人期望獲得華麗的權(quán)利外衣，有人甘愿原地踏步的滿足欣喜，但真的還有人像我和建文一樣，甘愿做不愿止步的流浪的教育吉普賽人。而他們，恰號(hào)與我們師出同門(mén)。
? ? ? ? 這份情懷是我們的大學(xué)給我們的最好饋贈(zèng)。有一天，走到歲月深處，即使寧?kù)o無(wú)聲，即使分隔異鄉(xiāng)，翻開(kāi)歲月，也一定會(huì)記得一位猴哥一樣的大師兄，一個(gè)胖胖的二師弟，一個(gè)表面沉默的三師弟，和一個(gè)蹩腳的白骨精，同去南明取經(jīng)。
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