【齊帆齊微課】
從事寫作是我的一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生于何時(shí)呢？應(yīng)該是中學(xué)吧。那時(shí)，我的作文有好幾次被老師當(dāng)作范文，在課堂上朗讀、展示、點(diǎn)評(píng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總是美滋滋的。寫作的夢(mèng)想也從那時(shí)萌芽了。
我的第一篇范文誕生于初三。一天下午，我午休睡過頭了。急急忙忙趕到班里的時(shí)候，語文老師正在上作文課，念一篇作文。老師念的內(nèi)容怎么這么熟悉？一聽，原來是我自己的作文。
我的第二篇范文誕生于高一。那是一篇寫春天的文章。文章的具體內(nèi)容我已經(jīng)不記得了。只記得老師批改后，讓我把這篇文章又抄了一遍，和其他兩位同學(xué)的作文一起，貼在了教室后面的學(xué)習(xí)欄里。我的父親當(dāng)時(shí)在這所中學(xué)工作，不知因?yàn)楹问?，也在教室里看到了我的這篇作文，并表揚(yáng)了我。
我的第三篇范文誕生于高三吧。我記得那是一篇命題作文，題目是《生活告訴我》。我寫的內(nèi)容是學(xué)校的一位老校工的故事。通過老校工的講述，諷刺了社會(huì)道德的滑坡。 記得這還是一篇考場上的即興之作。
也許是嘗到了寫作的甜頭吧，我在高中階段已經(jīng)嘗試著投稿了。那時(shí)經(jīng)常讀學(xué)校給父親訂的工人日?qǐng)?bào)，所以我投的第一篇稿件是給工人日?qǐng)?bào)的。一天，看到工人日?qǐng)?bào)有關(guān)歷史問題討論的啟事，我居然感到有話要說，就利用午休時(shí)間，趴在教室的課桌上，一氣呵成，寫了一篇滿滿三頁的文字。稿件裝進(jìn)信封以后，在右上角寫上“郵資總付”，投到了郵局的信箱里。沒有想到，我的這篇文章居然被編輯看中修改，和其他三位讀者的文章合并在一起發(fā)表了。我的名字赫然在列。
高中畢業(yè)考大學(xué)，我報(bào)的志愿是中文系。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)朦朦朧朧有了要當(dāng)作家、記者的夢(mèng)想。在整個(gè)大學(xué)階段，我把不少精力放到了寫作上。當(dāng)時(shí)加入了學(xué)校的文學(xué)社，參加過文學(xué)社組織的征文，并獲得過一次小說三等獎(jiǎng)，最后還參加了獲獎(jiǎng)作者座談會(huì)。記得當(dāng)時(shí)學(xué)校的團(tuán)委書記給我們做了很好的講話。
在大學(xué)階段，我還有幾篇文章發(fā)表。有國家級(jí)的，有省級(jí)的、市級(jí)的。收到數(shù)額最多的一次稿費(fèi)是40塊錢。我還因參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接受過省級(jí)電臺(tái)的采訪，采訪錄音在電臺(tái)播出了。令人至今感到不解的是，我還因這次接受采訪收到了電臺(tái)的稿費(fèi)。稿費(fèi)是裝在信封里寄來的，并附有稿件采用通知單。我想，這或許是電臺(tái)給我們這些大學(xué)生的特殊補(bǔ)助吧。
大學(xué)畢業(yè)，想到新聞部門當(dāng)記者，未能如愿，在一所中學(xué)當(dāng)老師了。但寫作的夢(mèng)想并沒有泯滅。業(yè)余時(shí)間，我參加過人民日?qǐng)?bào)新聞培訓(xùn)中心的新聞培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞寫作的有關(guān)知識(shí)。培訓(xùn)期間我寫的一篇有關(guān)新聞寫作體會(huì)的文章，被指導(dǎo)老師看中了。這位老師在給我的信中說，文章很好，已推薦給《學(xué)員報(bào)》發(fā)表。但這篇文章遲遲沒有發(fā)表。去信詢問，老師說，因稿件多沒有發(fā)表，但可能還有出頭之日，不要?dú)怵H。過了兩年，我又把這篇文章進(jìn)行了修改，投給了《學(xué)員報(bào)》，被發(fā)表了。
后來，又有幾篇文章發(fā)表。但因?yàn)楣ぷ?、生活的原因，也可能是因?yàn)榘l(fā)表難吧，寫作的夢(mèng)想漸漸被沖淡了。
再后來，讀曾國藩家書和日記，看到曾國藩經(jīng)常向他的親人推薦看、讀、寫、作的讀書方法，受到了啟示，認(rèn)識(shí)到寫作是一種重要的讀書方法，作為一個(gè)讀書人，不可放棄。于是對(duì)寫作又重視起來。這時(shí)的寫作不再熱衷于投稿，而是作為一種輸出，當(dāng)作鞏固讀書效果的手段。
信息時(shí)代來臨了。自媒體來臨了?？吹轿恼逻@樣容易發(fā)表，我的寫作夢(mèng)好像又被點(diǎn)燃了。去年疫情期間，有了更多的空閑時(shí)間，看到簡書的日更活動(dòng)，就毫不遲疑參加了。這樣一發(fā)不可收拾，日更了一年多，寫作15萬字左右，獲得了簡書日更365的徽章。這樣的成績，勝過過去好幾年的寫作量。這就是堅(jiān)持的力量吧。
寫作很美，但貴在堅(jiān)持。這是我的寫作夢(mèng)告訴我的。加油！
【齊帆齊第2期28天（1）篇1449字】
