2019.5.19 周日
今天我給一對(duì)一補(bǔ)課的高二的孩子上了一節(jié)試聽課。下課之后，我等著和其他高二的孩子打個(gè)招呼。
簡單地強(qiáng)調(diào)了一下背單詞的重要性，以及確定目標(biāo)并為之努力的重要性。
為了緩和一下氣氛，我提議請(qǐng)Peanut給大家唱一首歌。這個(gè)帥氣的唱歌非常好聽的小伙子，謙虛了兩句，就爽快答應(yīng)了。
他唱了一首歌，我是第一次聽到，傷感、好聽、勵(lì)志。
一曲唱罷，我?guī)ь^鼓掌，并且點(diǎn)評(píng)到:Peanut這首歌選的非常好。還好，你們現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，讓自己“年少有為”，免得將來眼睜睜看著自己心愛的女孩子嫁給別人，或者自己心愛的男孩子娶了別人。
我說，加油，同學(xué)們。然后，離開。
