一.結(jié)束

從2013年大學(xué)畢業(yè)那會，內(nèi)心就暗流涌動著騎驢找馬的心態(tài)。

依然記得那一年，因為創(chuàng)紀錄的699萬畢業(yè)生而被戲稱為“史上最難就業(yè)季”，當(dāng)時覺得可謂是生不逢時啊~到了2014和2015年，畢業(yè)生分別達727和749萬人，被冠以“史上更難就業(yè)季”；而2016屆全國高校畢業(yè)生達765萬以上，不得不調(diào)侃為：“史上最最難就業(yè)季來了！”

但不管大環(huán)境是如何的不容樂觀，重點還是先把自己該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備好吧。工作其實好找，但是適合自己的好工作還真的是挺不好找的。

特別是對我這種自打大學(xué)畢業(yè)就開始在教育行業(yè)輾轉(zhuǎn)多處，有些顛沛流離而自稱為的“教育民工”。

農(nóng)夫山泉廣而告之，不生產(chǎn)水，只是大自然的搬運工，帶著一種謙卑跟低調(diào)。

而我想說作為教師，大多不創(chuàng)造文化，而只是知識的搬運工。特別是受限于應(yīng)試教育的高中考指揮棒，唯分數(shù)跟考試論是重中之重。也許是個性太過感性，真心教不出所謂的成就感，還大多時候找不到存在感。

在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的洗禮沖擊，還在構(gòu)建的三觀也在不斷的重塑，而越發(fā)不能認識自己，這么下去如何能為人師傳道授業(yè)解惑呢？

因為不喜歡不適合，所以可以慢慢畫上一個句號了。至少算對得起大學(xué)四年學(xué)過的物理學(xué)專業(yè)，以及在家里某個犄角旮旯里放著的理學(xué)學(xué)士證書。

二.開始

那么后面一步，就是確定好轉(zhuǎn)行去做什么？又或者說，自己更喜歡做什么？

作為公司的話，大體三類，管理，技術(shù)，運營。

不管是以產(chǎn)品驅(qū)動還是技術(shù)驅(qū)動，運營人員還是需要很多的。作為除了教書啥也不懂的職場小白，不會管理也不想管理，技術(shù)就更別說了。唯一的就是運營相對進去門檻低一點，而且自己還是有些興趣。

運營大概是要拉新，留存，促活。（新媒體）

也不知道自己是因為平時想法多一點，還是純粹感覺，對文案編輯策劃之類還是想去了解一些。但等真正牽涉到很多方法論或者專業(yè)名字，就真心看不下去，一頭霧水。

這個開始，看上去容易，其實真不容易。

三.心態(tài)

網(wǎng)上有句話說：跳槽窮半年，轉(zhuǎn)行窮三年。

無所謂了，反正我現(xiàn)在就很窮了。自打9月份就差不多是底薪狀態(tài)，還好心態(tài)調(diào)整的好，不然真心是撐不了這么幾個月啊。

還好有書籍跟網(wǎng)課的熏陶，讓我堅信，未來比過去重要，心態(tài)比狀態(tài)重要。

所以咯，多讀書，多寫字，少吃零食，多發(fā)誓。

不要怕，不要急，不要臉。

沒有什么大不了，頂多是重新開始，而已。