我心中的天堂,就是北大光華的模樣

9月,經(jīng)歷了聯(lián)考和政治復試后,我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡谌我姷讲淘嘞壬?br>

終于以光華學生的身份開啟未來兩年的生活時,我發(fā)現(xiàn),我心中的天堂,就是光華的模樣。

這次開學之旅,可以用三個關鍵詞來總結(jié)。

第三次拜見蔡元培先生

【大門】

能來光華管理學院讀MBA,無疑是打開了新世界的大門。

從9月2日開始,我們每個人的身上,又多了一個“學生”的標簽。

為了幫助大家盡快找到做學生的感覺,學院也精心設計了各種環(huán)節(jié),讓入學充滿儀式感。

開學典禮上,院長和各位教師的講話,是給我們的第一堂課:

劉俏院長講話引發(fā)人深深思考


劉俏院長在致辭中提出,在人工智能席卷全球的浪潮之下,當下的教育要做的事情,不是灌輸思想,也不僅僅是傳遞知識,而是應該賦予人兩種力量——“定義美好”的能力和“建設美好”的愿力(willpower)。

而陳玉宇教授的講話,又從另一個角度,讓我們開始思考作為學生的這兩年,應該以什么樣的姿態(tài)來擁抱變化:我們要主動參與到對自己的塑造中,而不是簡單的被塑造,不知不覺的被牽引。

“UU老師”的幽默點燃全場笑點

這讓我再次想起了劉俏院長曾在西安分院落成三周年儀式上的講話精神——“學會提問是一項重要技能。”

只有不斷問自己,“想成為什么樣的人”、“如何實現(xiàn)”,我們才可能擁有改變自己的能力,成為那個想成為的模樣。

新世界的大門已打開,但最終從這里出來的是什么樣的你我,還看我們對自己的要求和努力。


【大學】

我一直記得奇葩說里高曉松關于名校的言論:“名校培養(yǎng)學生,是為了使國家相信真理?!痹陂_學生活的這一周,我越來越強烈的感受到只有名校才具有的魅力。

北大一直以“思想自由,兼容并包”吸引著各路學生與老師,這里與普通學校最大的區(qū)別便是,允許多元思想的碰撞,鼓勵各種聲音表達觀點。

以這次學院為我們安排一堂講座為例,這堂講座講現(xiàn)今國內(nèi)政治生態(tài)的講座,在此之前,我從未在哪個學校的課堂,聽到老師對于當今國內(nèi)政治形勢如此鞭辟入里的分析。

雖然這場講座對于我的工作可能沒有什么直接的作用,它卻給我提供了另一個視角,讓我開始思考自己從未涉足的領域。

大學除了授課,還有生活。

9月3日,我們在吳院長的迎接下,接受了“光華扶上馬”的儀式。

“上馬殺賊,下馬讀書”

每個同學來到上馬石前,通過吳院長的攙扶,莊嚴而神圣的感覺油然而生,這一刻,為自己的光華學生身份無比榮耀。

踏上上馬石,寓意著“上馬殺賊,下馬讀書”,能文能武,在不同的情境可以用不同的方式來實現(xiàn)自己的理想與抱負。

3日下午,學院為大家組織了一場新生跑步比賽,看似跑步與學習沒有什么關聯(lián),背后卻有學院煞費苦心的叮嚀。

吳院長在跑前致辭說,我們每個人都有繁忙的工作,接下來又要迎來充實的學習生活,但實現(xiàn)自己夢想的前提是,要有一個好的身體,希望通過這個比賽,喚醒大家對自身健康的重視,在學習之余不忘鍛煉身體,方可承擔起實現(xiàn)夢想的責任。

最后,西安班以團體第一強勢奪冠,引得外班同學開玩笑的猜測:“你們西安班面試時要看跑步成績吧?”

經(jīng)過了3號一整天動靜結(jié)合的儀式,所有人都對自己的新身份產(chǎn)生了強烈的認同感,并對未來充滿期待。

9月9日的新生晚會,則為這次的開學典禮畫上了完美的句點。

我們排的先鋒話劇

我們不僅見到了每個班級的風采,也看到了大家逐夢路上的努力與激情。晚會結(jié)束了,屬于我們的光榮與夢想,才正要啟程。


【大師】

開學儀式過后,就是正式的上課時光,學院特地為我們西安與成都班的同學安排了為期一周的人文課程。

一開始我們不免疑惑:為什么不直接上金融之類的實戰(zhàn)課?學校大費周章的把我們弄到北京,為何不務實一點呢?

從第一節(jié)課開始,我們就無比贊嘆,在務實之前,務點“虛”,很關鍵。

在我淺顯的理解力,實戰(zhàn)課,傳遞的是“術”,是方法論。但這些人文課程,傳遞的卻是“道”,是世界觀。

在開始探索方法論之前,擁有一個強大完整的世界觀,才是更為重要的事。

5天的課程里,我們聽了關于中國古代文學、哲學、美學的精彩啟發(fā)課,也聽了關于佛學、頭腦科學、政治形勢等很另類的課程。

這些課程看似矛盾重重,卻正好從各個角度,讓我們?nèi)嫠⑿铝俗约旱恼J知與三觀。

簡直就是理性與感性碰撞,科技與思想共舞。

Dr.魏一進教室就引來一片尖叫

來光華之前,我雖從公開課上感受到北大老師們的魅力,卻一直未曾留意北大老師與普通老師真正的差別。

直到聽了樓宇烈教授的課、看了晁華山教授分享的考古趣事,以及領略了各路老師的思想精華,我才意識到大師與講師的差別:

講師傳達觀點,大師創(chuàng)造觀點。

沒錯,普通學校的老師只是復制別人的研究成果,而北大老師,卻是走在學術前沿的人,他們傳遞的,都是自己親歷親為的研究發(fā)現(xiàn)。

這其中的差別,自不可同日而語。


【初心】

這次開學典禮之前,我想不少人都跟我有同樣的疑惑:學院讓大家花費10天的時間來辦理入學手續(xù),到底為了什么?

經(jīng)過這么多天的儀式、課程、頭腦風暴、緊密相處,我們才明白學院的苦心。

正如劉俏院長說的,未來,我們的使命不僅僅是成為商界領袖,而是要成為擁有讓世界變得美好的能力。

而這些能力,藏在不斷刷新的世界觀里,藏在對學生身份的珍惜里,藏在對任何事情敏銳的觀察力里,藏在我們追夢的激情里。

這種終極能力,藏在我們每個人的心中最柔軟的地方,我相信,我們心中的夢想,會通過光華平臺得以實現(xiàn)。

而我們要做的,便是不忘初心,激流勇進。

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