微信讀書—不是我正確的閱讀方式

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剛開始使用微信讀書是為了解決我以下幾個(gè)痛點(diǎn):

  1. 移動(dòng)端閱讀,提高閱讀效率;
  2. 結(jié)合微信的社交,和喜歡閱讀的人一起讀書;
  3. 充分利用碎片化時(shí)間;
  4. 便于做讀書筆記。

微信讀書拖累了我的閱讀效率

不知道從什么時(shí)候開始,越來越不習(xí)慣對(duì)著冷冰冰的屏幕進(jìn)行長時(shí)間的閱讀,特別是關(guān)于讀書這事兒。最近多次發(fā)現(xiàn)自己使用手機(jī)讀書時(shí)候,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的排斥,以至于讓自己覺得讀書不是一件幸福的事情,每次都不能長時(shí)間的讀下去,反而降低了讀書的效率。

至于微信的社交性優(yōu)勢(shì),在我的圈子里并不明顯,也許我所認(rèn)識(shí)的都不喜歡電子閱讀的方式吧。關(guān)注人里面也就只有那么一兩個(gè)有堅(jiān)持讀書的。后來也慢慢認(rèn)識(shí)到,讀書最開始是一個(gè)人的事,只不過在之后漫長的閱讀過程中,偶然間發(fā)現(xiàn)了某人的閱讀喜好與自己相似,才會(huì)基于同好心理而產(chǎn)生社交。

利用碎片化時(shí)間進(jìn)行主題閱讀本身就是個(gè)偽命題,碎片的時(shí)間適合碎片的資訊攝入。而且,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),自己的碎片時(shí)間并沒有想象中的那么多。住宿離工作的地方很近,通勤距離很短,除了通勤路上,大部分的時(shí)間我都是可以集中利用的。反而大多時(shí)候是因?yàn)槭謾C(jī)的打擾,才讓自己的時(shí)間碎片化。

電子閱讀對(duì)記讀書筆記最大的好處就是可以直接復(fù)制粘貼,最大的壞處也是源于復(fù)制粘貼。讀書筆記只有帶著思考去做,才能把自己的思維代入到書本的講述中去,否則復(fù)制粘貼的僅僅是冷冰冰的數(shù)據(jù)罷了。

回歸紙質(zhì)書籍

初高中適應(yīng)的電子閱讀方式只適用于網(wǎng)絡(luò)小說,那種能帶來成長的書籍,還是回歸紙質(zhì)書籍更有韻味。至少,上班時(shí)間看書與看手機(jī),給人印象也是不一樣的;至少,終于有那么一部分時(shí)間,我是可以遠(yuǎn)離電子屏幕了。盡管我對(duì)數(shù)字生活追求是狂熱的,但這一切得基于能增加我的幸福感。電子閱讀已經(jīng)無法增加我的幸福感了,甚至?xí)档汀?/p>

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