01

“世界末日”之后，父親的形象矮了一截?？墒且廊粵]有人敢挑戰(zhàn)他的權(quán)威，他決定的事情依然沒有人敢反抗，父親嘗試在其他的事情上重新樹立權(quán)威。一次去亞利桑那州度假結(jié)束后，塔拉的父親再一次決定晚上驅(qū)車十幾個小時回家。塔拉的奶奶覺得不可置信，上一次晚上開車回去出過嚴重的車禍?？墒歉赣H堅信不會有事的，也許，他只是極力想證明自己是對的。

然而事實證明，父親又錯了，第二次車禍讓塔拉的脖子受傷，無法動彈。許久沒見的哥哥肖恩回家了，塔拉在肖恩身上尋找她期待的父親的樣子：一個我渴望已久的守護者，一名想象出來的斗士，一個不會把我扔進暴風雪的人，一個當我受傷了，可以重新讓我變得完整的人。

當塔拉決定要去上大學的時候，一開始父親是不同意的。要是塔拉去上大學了，她就不是父親養(yǎng)育的女兒了，作為父親的女兒，應(yīng)該秉持虔誠的信仰，遠離政府組織，遠離知識。

可是塔拉已經(jīng)不再是個孩子了，她日漸堅定了上學的決心。有一天，父親走到塔拉的房間，聲音溫柔，充滿愛意地說：“我一直在為你上大學的決定而祈禱。” 雖然父親認為棄絕上帝的祝福而要無恥地去追求人類的知識，是會激怒上帝的，還有可能招來懲罰。父親是愛塔拉的，既然沒法讓塔拉向上帝屈服，那就向上帝祈求，以減少上帝的怒氣。

心理學家武志紅老師在《為何家會傷人》一書中說到：只有看到孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的真實需要，并幫助孩子實現(xiàn)他的需要，才是對孩子的真愛。

塔拉的父親對孩子的愛是自私的，有時甚至是殘忍的，也可以說，他不懂得如何愛孩子。我們看到的都是他以愛的名義捆綁和控制孩子，他從來都不去關(guān)注孩子們真正想要的是什么，他只需要孩子們一味地服從自己的命令。

也許很多人都無法理解塔拉父親的種種行為，甚至想批評她的父親。書中并沒有交代太多父親的成長環(huán)境和個人經(jīng)歷，我們無從完全得知他性格形成的真正原因，他背后的恐懼究竟是因為什么，他對生活的期待是什么樣的，又或者他渴望表達愛意卻又找不到方法時的窘迫......

可能我們的父母也和塔拉的父母一樣，不知道如何愛孩子。我們在埋怨自己父母的同時，是不是也可以反思一下，他們有沒有足夠的生活經(jīng)驗和認知去用最正確的方式愛孩子？也許，他們愛我們的方式，就是他們認為的最好的方式了。當我們這樣去反思的時候，某種程度上是不是可以釋懷了？

02

在塔拉的成長過程中對她造成極大傷害的還有她的哥哥肖恩，在爸爸的教育下，肖恩也是一個不會表達愛的哥哥。肖恩暴力又富有同情心，他愛自己的小妹，不希望她變成世俗的女孩，可是他的方式卻讓人憤怒。

有一次，肖恩因為心情不好，塔拉跟他開了一個玩笑。肖恩便拽著塔拉的頭發(fā)，把她從地上扛起來，嘗試將她的頭塞進馬桶里。然后又抓著塔拉的手腕，一個折疊，將她的手指和手掌卷成螺旋狀。在肖恩做這些的時候，好像塔拉不是她的妹妹，他一點也不心疼。

當肖恩看到塔拉和劇場的一個男孩說話后，他就認定塔拉不是好女孩。那個時候塔拉剛好開始化妝，在父親的教育下，那樣的女孩就是“妓女”。

肖恩不愛自己的小妹塔拉嗎？

在肖恩眼里，塔拉是特別的。就是因為愛自己的妹妹，所以他不想塔拉成為別人眼里的“妓女”。只是他的方式太極端了，也許他自己都無法控制自己的暴力傾向。事后又會向塔拉道歉，請求她原諒。

肖恩在受重傷，神志不清的時候，想見的人依然是自己的小妹塔拉。在父親讓塔拉去操作危險的大剪刀的時候，肖恩不惜和父親大吵一架，甚至大打出手。當肖恩知道，無論怎樣塔拉都會去操作大剪刀的，怕她受傷，肖恩第一次向爸爸屈服了。肖恩在前面操作大剪刀剪鐵，塔拉在后面用力壓著，防止肖恩被甩進刀刃里。

在愛情里，肖恩同樣不會表達愛。

肖恩一開始并不喜歡賽迪，但是在他得知賽迪的父母正在鬧離婚的時候。肖恩開始對賽迪感興趣，用塔拉媽媽的話來說“他總是去保護那些折翼的天使”。

肖恩和他的每一任女朋友都玩過無聊的買東西游戲，等對方買回來的時候，肖恩又會要另外的東西。他的愛，更多的是表現(xiàn)出一種捉弄和折磨。也許肖恩的情感認知就是那樣的，也沒有人教過他如果好好愛身邊的人。?

電影《春潮》的制片人李亞平說：“我們無法選擇我們的家人，也無法切斷和他們之間的聯(lián)系，但這決定了我們是不是快樂，我們要尊重最親密的人的情感世界的認知?！?/p>

03

父母是給我們提供最初安全感的來源，當我們受傷后，父母能否看見我們的感受，能否回應(yīng)我們的感受，這些也是價值感的來源。

塔拉在父母這里還是獲得了一些情感支持的，雖然家里沒錢，父親還是支持她去唱歌。母親應(yīng)該比任何人都要清楚，哪些事情是會讓父親大發(fā)雷霆的，但她還是用自己的方式支持著塔拉。

塔拉的父母和哥哥給予她的愛，讓她有勇氣、更堅強地去克服很多困難。

塔拉的哥哥泰勒，是第一個沖出家庭的束縛，走出大山去飛向大學的人。他給了塔拉很大的鼓舞，他用音樂培養(yǎng)她的審美，用夢想激勵她的渴望，最后用身體力行告訴她，一切皆有可能，這也是為什么塔拉會把對泰勒的感謝寫在開篇了。

塔拉從來都沒有懷疑過父母對她的愛，只是這份愛是有條件的愛，是帶有控制的愛。其實，在某種程度上，塔拉的父母和很多要求孩子聽話的中國父母很像，認為父母是唯一不會傷害孩子的人。

塔拉在采訪中回應(yīng)了這種愛，她說道，“當我們試圖以愛的名義控制和改變他人，這種愛就變味了。這并非愛的真諦，你愛別人就無條件地愛，交還給你所愛的人選擇的權(quán)利。” 塔拉感受到了家庭的溫暖與愛，也承受著其中的暴力與傷害。

在大家之前的共讀分享中，很多小伙伴寫道，從小到大父母都希望自己“聽話”。父母總是打著為我們好的旗幟，逼著我們要服從他們的安排。所謂的聽話，不過是以情感之名，對孩子實行的精神操控。

當我們聽到父母說“我都是為你好”這樣的話時，你是不是也會特別無奈，覺得自己并沒有被尊重，同時又不能去表達不滿。畢竟父母是為了自己好，公然反抗也不好，只有乖乖聽話。

幸好我們已經(jīng)長大了，我們能識別那些“以愛之名”的傷害，我們有能力做自己的父母，撫平曾經(jīng)的創(chuàng)傷，慢慢療愈自己，然后做一個不一樣的父母。

愛沒有對錯，但愛的方式對被愛的人來說有好壞之分，去看到對方的需要，而不是將自己的需求以愛的名義強加到對方身上。愿我們都懂得愛，且能以好的方式愛身邊的人。