一天上午，剛走出教學(xué)樓門口，我就看到二寶坐在長椅上抹眼淚，我走過去，坐在他旁邊，跟他說：“二寶，老師看到你很難過，老師陪你一會兒，好嗎？”二寶看到我，眼淚刷的流下來了，委屈的點點頭，跟他說：“是的，此刻你好難過啊，想哭就哭出來吧……”，慢慢地，二寶情緒逐漸平復(fù)，我問他：“現(xiàn)在感覺好點了，是嗎？”他說：“嗯”我說：“你愿意告訴老師發(fā)生什么事情了嗎？”二寶搖搖頭，我說：“你是還沒有準備好說嗎？”二寶點點頭，我說：“好的，等你準備好了之后再告訴我，老師愛你，愿意等著你?！敝笪易谂赃吪阒殻笪矣^察到二寶一直皺著眉頭又撅著小嘴盯著嘉嘉和小溪，我看到嘉嘉和小溪一起正玩的開心。我大概猜到因為什么事情了，我說：“你是不是特別想和他們一起玩??？”二寶委屈的點點頭，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我說：“那你問她們了嗎？”二寶說：“沒有?！蔽艺f：“噢，二寶，那你要不要去嘗試詢問他們一下是否愿意讓你加入？”二寶說：“嗯。”我說：“那你是自己去問，還是老師陪著你去?！倍氄f：“你陪著我去?！蔽艺f，好的。然后我陪著二寶找到嘉嘉和小溪。二寶呆呆的站在那，沒說話，我問二寶：“你準備好了嗎？”二寶說：“你幫我說?！蔽艺f：“是不是不知道說些什么，是嗎？”二寶說：“是?！蔽艺f：“我說一句，你來說一句，好嗎？”二寶點點頭。我說：“對不起，打擾一下，嘉嘉小溪，二寶有話要跟你們說”，嘉嘉和小溪轉(zhuǎn)過身看著二寶，我說：“二寶，你可以說，我想和你們一起玩，我可以加入你們嗎？”二寶跟著我一起說：“我想和你們一起玩，我可以加入你們嗎？”嘉嘉說：“我不同意?！毙∠f：“我不同意?！倍毬牭剿麄兊幕貞?yīng)后眼淚在眼眶里又開始打轉(zhuǎn)。我說：“噢，他們的決定是不同意你加入，被拒絕了，很難受是不是？”二寶說：“是。”我說：“二寶，雖然剛剛你被他們拒絕了，但是老師觀察到你剛才特別勇敢的用語言向她們表達了你的想法，詢問了她們，老師特別欣賞你的勇氣，這份勇氣讓我好感動?！蔽艺f完，二寶一直看著我，我說：“老師愛你，被拒絕了，此刻還是有點難過，是嗎？”二寶點點頭。我說：“老師陪你難過一會兒，一會兒你好點了，老師愿意跟你一起玩，如果你還是想找小溪嘉嘉玩，過一會兒，你可以再去問問她們，她們可能現(xiàn)在不想和你玩，一會兒就愿意和你玩了?！蔽遗阒?，慢慢的，二寶逐漸平靜了下來。我問他：“你想玩什么游戲，老師陪你一起玩呀?！倍氄f：“我想找嘉嘉小溪玩?！蔽艺f：“好的，那你再去問問她們吧……加油，老師支持你！”這次，我沒有跟著他去，我遠遠的聽到二寶說：“我想和你們玩，我可以加入嗎？”我看到嘉嘉小溪愉快地點頭。我知道，這次，二寶成功了！之后，他們?nèi)齻€人愉快地一起玩起角色扮演的游戲。
? 我想二寶獲得成功后的喜悅感和成就感是不言而喻的。蒙臺梭利說：教育就是激發(fā)生命，充實生命，協(xié)助孩子用自己的力量生存下去，并幫助他們發(fā)展這種精神。當(dāng)孩子需要支持的時候，你在身后，看到他，給予愛，鼓勵與支持，帶著他一起去嘗試并給予欣賞，這對孩子來說，是多么多么重要！也許，他這一生，都會帶著這份勇氣與力量去面對未來的困難與挫折！
