前天下午5點(diǎn)38分，我和妻子在下班后驅(qū)車回家途中，給母親打了個(gè)電話。
一來告訴母親下班回家的消息，二是想和孩子說幾句話，既撫慰孩子對(duì)爸爸媽媽回家的企盼等待，又側(cè)面了解孩子的即時(shí)狀態(tài)。這是我們的慣例。
在電話里確認(rèn)爸爸媽媽一會(huì)兒就能到家后，兒子興奮地說“我正在咱們臥室和毛毛（化名，住同一棟樓，比兒子大一歲）一起玩?！甭牭贸鰜?，他很開心。
電話最后，我特意囑咐他就待在家里玩，別出去。
大概6點(diǎn)40左右，我們到家。因?yàn)閹滋煳匆?，兒子激?dòng)地喊著“媽媽――”一下子撲到妻子懷里。兒子對(duì)每天回來的我已經(jīng)不感冒了。看著她們母子相擁的溫馨畫面，我們也很高興。（我注意到臥室床上散布著一大片各種積木造型）
晚飯后，仨人去外面溜了一圈，回來將近9點(diǎn)。正準(zhǔn)備洗漱休息，外面響起了敲門聲。
開門后，進(jìn)來幾位穿制服的民警，在亮明身份后，即說明來意是為調(diào)查一起“小案子”。原來是傍晚時(shí)候，兒子就讀的幼兒園所在小區(qū)內(nèi)，幾名“熊孩子”爬上一輛駐泊的轎車頂上大展身手，將車皮和漆面弄得傷痕累累。接到車主報(bào)警，街道派出所的民警馬上過來處理，這次登門造訪即為此事。警察建議我們一起前去查看比對(duì)小區(qū)監(jiān)控。
這是什么意思？明擺著不就是懷疑我的兒子是“肇事”參與者嗎？
要知道，我和妻子向來對(duì)兒子管教很嚴(yán)格，包括我的父母兩位老人對(duì)孫子也比較注重行為教育。雖然不能絕對(duì)保證自己的孩子一定不會(huì)做出這種頑劣的事，但既然警察找上門來，我著實(shí)很吃驚。
我努力冷靜下來，當(dāng)場(chǎng)向父母核實(shí)當(dāng)天傍晚的情況。父親告訴我，5點(diǎn)10分幼兒園放學(xué)開門后，是他接的孫子并且兩人是直接回家的。我轉(zhuǎn)過頭，兒子也說放學(xué)后一直在家玩，沒有出門。于是，我心里基本有了譜：這事大概率跟兒子無關(guān)。
不管怎樣，我還是決定配合民警，親自帶兒子一起前去查看監(jiān)控錄像。
我希望借此機(jī)會(huì)給兒子上一堂法制教育課――
如果兒子真的參與了“肇事”活動(dòng)，就要敢于承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；反之，如果沒有參與，就讓兒子踏踏實(shí)實(shí)地知道自己的清白。
在小區(qū)監(jiān)控室內(nèi)，當(dāng)著車主、派出所民警及其他幾位孩子、家長的面，我要求多次回放錄像，和兒子仔細(xì)核對(duì)視頻畫面（顯示傍晚6點(diǎn)25分），通過明顯的著裝特征將兒子排除在外。警察也表示了認(rèn)同。
等回家一切完畢，已近10點(diǎn)。躺下關(guān)燈后，我決定睡前對(duì)兒子及時(shí)就這件事進(jìn)行復(fù)盤：
“你知道警察是做什么的嗎？”
“保護(hù)好人，抓壞人?！?/p>
“今天晚上來咱家的是交通警察嗎？”
“不是，是抓壞人的（治安）警察。”
“那他們?yōu)槭裁磥碓奂夷?？?/p>
“看看是不是咱們把人家汽車給弄壞的?！?/p>
“那你到底有沒有給人家弄汽車呢？”
“沒有，放了學(xué)我就一直在家里和毛毛（化名）玩積木了?！?/p>
“你覺得爬上人家汽車頂上面跳來跳去，這樣好不好？”
“不好?！?/p>
“為什么？”
“因?yàn)闀?huì)把車漆弄花”
“對(duì)，那樣汽車就會(huì)很疼。就好像你的皮膚破了，也會(huì)很疼一樣。”
“那你覺得怎樣做才算對(duì)的？”
“保護(hù)汽車。”
“對(duì)，保護(hù)、愛護(hù)汽車。你看，爸爸平時(shí)就非常愛護(hù)咱家的汽車，它要是臟了就給它洗洗澡（洗車）；要是餓了（沒油），就讓它喝油吃飽（加油）。對(duì)吧？”
“嗯。”
“其實(shí)，不光要愛護(hù)汽車，在馬路上看到公共物品，比如垃圾桶啊等等，都應(yīng)該愛護(hù)它們。你說是吧？”
“嗯?！?/p>
“如果你在外面看到有人破壞東西，你會(huì)學(xué)他們跟他們一起參與嗎？”
“不會(huì)?！?/p>
上面這些對(duì)話內(nèi)容，平常也都有對(duì)兒子滲透過。
比如交警的帽子是白色的，而抓小偷和壞人的警察戴的帽子是黑色的。警察就是保護(hù)好人、抓壞人的人。此外，要愛護(hù)物品、做人要誠實(shí)、自己做出的事情要學(xué)會(huì)自己去承擔(dān)后果、要想出門玩耍就必須有大人（爸爸媽媽）陪同看管啊等等。
事后，我有些生氣，盡管知道身體并不太好的父親樂于犧牲精力代看孫子已經(jīng)很不錯(cuò)了，但還是嚴(yán)肅認(rèn)真地向父母說明了潛在隱患的嚴(yán)重性，看管孩子容不得麻痹大意，告訴他們放學(xué)后接孩子直接回家（家離幼兒園只有步行兩三分鐘的距離），還講述了臨近地區(qū)前年發(fā)生的真實(shí)拐騙兒童案例。
其實(shí)，放學(xué)后老人帶孩子直接回家，不光是減少了孩子自身的交通和人身受傷害風(fēng)險(xiǎn)可能性，同時(shí)也避免了大人不在場(chǎng)時(shí)小孩們私下進(jìn)行頑劣破壞他人物品和公共設(shè)施的情況。
讓我們回到這次講的事情本身，幾個(gè)“熊孩子”爬到人家汽車頂上去玩耍，要說好像也不是什么大事，但我們要知道這幾個(gè)可是只有幼兒園5、6歲年齡的孩子啊！
既然發(fā)生了，我想，這已至少暴露出這幾個(gè)孩子的家人（監(jiān)護(hù)人）身上存在的兩點(diǎn)問題：
1、對(duì)孩子的行為是非教育不到位。
跳到小區(qū)汽車頂上玩耍明顯是錯(cuò)誤行為，5、6歲的小孩子也應(yīng)該能夠分清楚。
2、對(duì)孩子的看管監(jiān)護(hù)有很大缺失。
如果真正看護(hù)到位，家長應(yīng)該在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并制止孩子的這種頑劣且有一定危險(xiǎn)性的行為。
說到這里，我們不妨“斗膽且邪惡”的猜想，會(huì)不會(huì)有家長已經(jīng)知道有自家孩子參與了這次“肇事破壞”，卻在警察調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)裝傻充愣，設(shè)法逃避責(zé)任？
甚至，讓我們?cè)龠M(jìn)行“無良”猜想，如果存在這樣的家長，萬一當(dāng)時(shí)他們的孩子在車頂上爬上跳下時(shí)斷胳膊傷腿的，他們會(huì)不會(huì)立馬跳出來，理直氣壯地要求車主賠償他們孩子的傷殘費(fèi)？
不要認(rèn)為這荒唐，奇葩的人和事及混賬邏輯從來都有。
我在之前的文章事故致32噸橘子滾落，家長帶孩子哄搶太不該！這筆教育賬，你算過嗎？里說過這樣一段話：
“當(dāng)父母老去的時(shí)候，孩子難免有一天可能遭遇眾口鑠金、積毀銷骨。但是，有一樣?xùn)|西卻能在危急時(shí)刻保護(hù)孩子，就是長久以來父母?jìng)鬟f下來的“好人品”――尊重他人、幫扶弱者及敬畏規(guī)則！它就像一道護(hù)身符，平時(shí)悄無聲息，關(guān)鍵時(shí)刻特別管用?！?/p>
什么是能夠保護(hù)孩子的“好人品”？什么是尊重他人、敬畏規(guī)則？這和善惡有報(bào)、關(guān)愛萬物、誠實(shí)做人及敢作敢當(dāng)又有什么聯(lián)系？
愿我們每一個(gè)做父母的人深思。
