內(nèi)疚啊，怎么就不能好好的努力；愧疚啊，如何去面對無私傳授的達(dá)人；怎么辦？一年的計劃還沒有開始，就看到了結(jié)束時頹廢的樣子。反思一下這段時間的學(xué)習(xí)情況，有方向，但計劃以及具體實施不夠清晰，當(dāng)然可以找出幾個客觀原因，不過反過來想學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的不順利，一定是做錯了什么！那么會是什么呢？
? ? ? ? 開年讀《精進(jìn)之路》，提到學(xué)習(xí)的方法。給我?guī)砗芏鄦l(fā)，寫了一篇文章‘把苦逼用在刀刃上·職場學(xué)習(xí)’，書中提到的學(xué)習(xí)方式：1、以問題為起點開始學(xué)習(xí)；2、需要有一個明確的計劃、安排；3、減少無效的信息源；4、擴(kuò)充有效的學(xué)習(xí)資源；5、學(xué)習(xí)的“721法則”。
? ? ? ? 回顧一下從月初的這段時間，首先（以問題為起點）項目化的階段目標(biāo)沒有建立。其次，目標(biāo)不夠聚焦，貪多是比較容易犯的一個錯誤。目標(biāo)需要有階段性的聚焦，以獲得更多正向的反饋。最后需要設(shè)計一個可以獲得更多情況反饋的形式。上面提到的文章發(fā)布后，閱讀75次、0個評論、1個喜歡、兩個贊賞。想到了微信公眾號的閱讀統(tǒng)計功能，其可以將閱讀數(shù)據(jù)做一個更好的量化，把數(shù)據(jù)標(biāo)尺立在身邊，可以更清晰地獲得反饋。
對于一個資質(zhì)愚鈍的人來說，慢慢來，持續(xù)做很重要。這件事情需要先打基礎(chǔ)、打基礎(chǔ)、打基礎(chǔ)，不然再花哨的招數(shù)都玩不轉(zhuǎn)“引自：最后一次演講”。首先就要搞一搞“怎么學(xué)習(xí)”這件事情，今年讀的第二本書《好好學(xué)習(xí)》以及‘得到’的精品課《有效學(xué)習(xí)高手》便是想要解決這個問題的。學(xué)習(xí)是有方法的，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法就可以高效的學(xué)習(xí)。
? ? ? ?說是學(xué)習(xí)也更是認(rèn)知，認(rèn)知方式有兩種，一種是淘金式，一種是結(jié)構(gòu)式。淘金式是指在日常生活的過程中通過增加與外界的接觸面，擴(kuò)充認(rèn)知的邊界，從中提取學(xué)習(xí)收獲的認(rèn)知方式。結(jié)構(gòu)式是指通過學(xué)習(xí)已有經(jīng)驗總結(jié)的整體框架結(jié)構(gòu)，根據(jù)歷史脈絡(luò)有針對性的學(xué)習(xí)。淘金式的特點是適合碎片化學(xué)習(xí)，而結(jié)構(gòu)式的特點是體系化，一定是針對應(yīng)用的，所以項目化的學(xué)習(xí)，首先要做的是了解結(jié)構(gòu)情況（大局觀），大概分三步：1、看清楚：評估自己的現(xiàn)狀、了解目標(biāo)領(lǐng)域體系化結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀；2、想明白：確定可行性目標(biāo)的路徑和方案；3、干到位：執(zhí)行，反饋，調(diào)整。
? ? ? ? ?通過以上思考，確定第一個學(xué)習(xí)問題是：表達(dá)。第一次收到這個問題的反饋是在十年前，但并沒有引起足夠的重視，隨著生活、學(xué)習(xí)、工作過程中，越來越發(fā)現(xiàn)，溝通的重要性，沒有良好的溝通就很難有良好的合作，而當(dāng)今社會，合作能力是一個基本要求。有個“30秒電梯理論”說的是麥肯錫曾為一家大客戶做咨詢。結(jié)束時，麥肯錫的項目負(fù)責(zé)人在電梯里遇見對方董事長，董事長問負(fù)責(zé)人：“你能不能說一下現(xiàn)在的結(jié)果呢？”由于沒準(zhǔn)備，而且即使有準(zhǔn)備，也無法在電梯從30層到1層的短短時間內(nèi)把結(jié)果說清楚。最終，麥肯錫失去了這一客戶。從此，麥肯錫要求員工凡事要在最短時間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚。大概在1年多以前，我和伙伴溝通一個問題的時間大概需要兩三個小時??，效率低下的難以想象，所以在朋友的推薦之下閱讀了《結(jié)構(gòu)思考力》，收獲很多，雖然現(xiàn)在還不能夠做得很好，但是已經(jīng)開始有意識通過結(jié)構(gòu)化的方式進(jìn)行意思的表達(dá)。
? ? ? ?那么接下來就是練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)。
? ? ? ?寬為限，緊用功，第一個目標(biāo)：今年內(nèi)沙龍書籍分享十次，標(biāo)準(zhǔn)：1、制作PPT；2、發(fā)布寫作文稿。這個目標(biāo)的實現(xiàn)分為幾個部分，首先至少讀十本書，然后設(shè)計演講和寫作的結(jié)構(gòu)，最后制作PPT。通過閱讀、整理、輸出，形成一個閉環(huán)，把成長顯性化。參加沙龍的這五年時間里，我大概做了五次主題分享，平均算來一年一次，所以這個目標(biāo)還是有一定難度的，親愛的朋友，你覺得我能實現(xiàn)嗎？
