11月13日的幾次感動
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感動鏡頭一
? ? ? ? ?下午準備去開會的時候,劉胤良急匆匆跑來告訴我:“老師,王好吐了!”我一邊走,一邊告訴他:“麻煩你把他吐的臟東西打掃干凈,帶他去醫(yī)務(wù)室看看,好嗎?”他用力地點點頭,往教室跑去。
? ? ? ? 我來到會議室,感覺不放心,決定請假去看看王好。當我來到教室時,劉胤良正把兩塊抹布疊在王好的桌面上,地上放著鏟子??此е?,皺起眉頭的樣子,我猜他在家一定沒有做過這樣的臟活兒。但他極力忍著干嘔,將王好的嘔吐物趕到鏟子里,再用餐巾紙一遍一遍把桌子擦干凈。一會兒,陳燁霖也過來幫忙了。孩子們長大了,開始學(xué)著照顧別人,學(xué)著忍耐。
? ? ? ? 我問:“王好去醫(yī)務(wù)室了嗎?”大家指著后門,幾乎異口同聲地說:“他在那兒呢!”王好站在后門口,看見我望向他,笑了笑??雌饋頉]有往天地精神頭,但看起來應(yīng)該不是特別嚴重,大概是積食了,或是涼著胃了吧!看著他還能笑起來,我就放心多了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?感動鏡頭二
? ? ? ? 今天是丁潔宇航的生日,昨天他的媽媽給我打電話拜托我為孩子們買點東西,為孩子過個生日。我欣然同意了。
? ? ? ? 今天忙了一天,到晚上開會時,我才突然想起這事兒來。眼看著就要上晚自習(xí)了,假如不完成這個心愿,這孩子一定失望透了。于是我請假跑出去買了些糕點糖果。
? ? ? ? 晚自習(xí)的時候,大家一起為丁潔宇航唱起《生日歌》。這小子滿臉的不自在,這不自在的表情里,應(yīng)該藏著感動吧!
? ? ? ?接著,我特別允許他離開座位把所有的糕點和糖果分給大家。分完所有同學(xué),還剩下兩個蒸蛋糕,他一蹦一跳地來到講臺前,“刷”地遞到我面前,“老師,剩下兩個,剛好你和大何老師一人一個!”你看他的臉,笑得像朵花兒一樣,連眼睛都看不見了。
? ? ? ? 我不由得想起了去年他的生日,發(fā)剩下的糖果,他一股腦兒全裝進自己的口袋,理直氣壯地說:“這是我的!”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感動鏡頭三
? ? ? ? 今天下午守著孩子們聽寫,緊接著是開會,沒能吃晚飯。
? ? ? ? 晚自習(xí)后,我對男孩兒們說:“今天老師就不送你們回寢室了,因為我沒吃晚飯,我得出去吃碗面去??墒俏也环判?,我怕我不在,你們不好好走,我們班又得扣分了?!闭f著,我作出可憐狀。
? ? ? ?“老師,你去吧!”“老師,不會的!我們肯定好好排隊”......孩子們爭先恐后地說。有的非常堅定地點著頭,有的臉上露出下定決心地神情。
? ? ? ? 自覺的,他們排成了一列縱隊,走得整整齊齊。我看著他們走遠了,還有孩子不時回過頭來看看我......