當(dāng)孩子遭遇關(guān)系“”欺凌”時(shí)，父母的憤怒不能解決問題，理清思路，用對(duì)方法才是關(guān)鍵。
老師每天面對(duì)好幾十個(gè)孩子，對(duì)于這類隱形的問題，也許真的很難發(fā)現(xiàn)。而家長(zhǎng)是孩子的第一任“老師”，他們也許是這類問題的第一見證人。所以當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，父母該如何做呢？
第一、安撫好孩子的情緒
父母要意識(shí)到，這類事件對(duì)孩子來說并不是小事情。也許每個(gè)孩子的情緒呈現(xiàn)都不一樣，父母需要及時(shí)評(píng)估，孩子遭遇到的關(guān)系欺凌對(duì)孩子的影響有多大。
如果孩子連續(xù)好幾天都悶悶不樂、動(dòng)不動(dòng)就大哭，甚至睡眠也不太好，那父母就需要引起重視了，這時(shí)最重要的是安撫孩子的情緒，鼓勵(lì)孩子把心事說出來，充分理解孩子的感受，及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子從負(fù)面情緒中抽離出來。
當(dāng)孩子感覺很好的時(shí)候，他才能積極配合家長(zhǎng)解決問題。
第二、就事論事，和孩子同伴家長(zhǎng)友好溝通
家長(zhǎng)從孩子那里得知事情的真相后，還需要“暗中調(diào)查”一番，確認(rèn)事件的真實(shí)性，因?yàn)橛械男『⒆釉诿枋鍪虑榈倪^程中會(huì)無意夸大。
一旦確認(rèn)孩子遭遇關(guān)系欺凌的“主要嫌疑人”，家長(zhǎng)可以先私下和對(duì)方孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，切忌一言不合就給孩子貼標(biāo)簽。每個(gè)孩子的家庭環(huán)境不一樣，這對(duì)孩子來說是無法選擇的。
而問題的暴露對(duì)家長(zhǎng)來說，也是一次再教育的機(jī)會(huì)，孩子之間的事情說大不大，說小不小，本著為了孩子好的宗旨，就事論事，雙方家長(zhǎng)都友好溝通，是解決好問題的基礎(chǔ)。
也許你會(huì)說了，有的家長(zhǎng)就是氣焰囂張，很難溝通怎么辦？沒錯(cuò)，遇到不講理的家長(zhǎng)，的確是一件很頭痛的事，當(dāng)家長(zhǎng)之間溝通無果時(shí)，那就有必要尋求老師的幫助了。
第三、積極找老師溝通
在學(xué)校，老師是和孩子接觸最多的人，在孩子眼里就是絕對(duì)權(quán)威人士，有時(shí)候老師一句話頂上家長(zhǎng)十句話。因此家長(zhǎng)千萬不要因?yàn)榕侣闊├蠋?，而忽略了和老師的溝通?/p>
曾經(jīng)有一個(gè)朋友給我說過，她的孩子被同學(xué)辱罵、排擠，引發(fā)了嚴(yán)重的情緒問題，她第一時(shí)間和班主任反饋和確認(rèn)情況后，班主任很重視，還為此召開了以校園欺凌為主題的班會(huì)。據(jù)老師反饋，和平時(shí)的班會(huì)比起來，欺凌主題的班會(huì)上，孩子們發(fā)言都特別踴躍，紛紛表示自己曾經(jīng)遭遇過同學(xué)的“欺凌”。
也許，孩子們之間的所有小矛盾都被定義為“欺凌”還不太合適，但孩子們的反應(yīng)至少可以說明，欺凌現(xiàn)象很常見，也曾經(jīng)深深地影響過他們的心靈。
當(dāng)然，老師的一句叮囑或一次班會(huì)并不能完全杜絕校園欺凌（我們這里討論的是關(guān)系欺凌）的發(fā)生，但只要孩子們開始重視這個(gè)問題，意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，那就是好的開始。
如果找家長(zhǎng)和老師都溝通過了，還是不能阻止校園關(guān)系欺凌的發(fā)生（畢竟改變別人真的很難），那該怎么辦呢？這里有一個(gè)看似消極但卻有用的辦法，那就是：轉(zhuǎn)學(xué)。孩子的成長(zhǎng)只有一次，盡可能給孩子創(chuàng)造或選擇更適宜TA成長(zhǎng)的環(huán)境，我認(rèn)為是值得的。
第四、鼓勵(lì)孩子做內(nèi)心強(qiáng)大的自己
當(dāng)欺凌發(fā)生時(shí)，照顧到孩子的心理固然重要，但父母也不要一味的“外歸因”，也要適當(dāng)?shù)摹皟?nèi)歸因”。
現(xiàn)在的孩子都生活在物質(zhì)條件優(yōu)越的時(shí)代，很難不被嬌生慣養(yǎng)。要說抗挫能力，現(xiàn)在很多孩子還真的不如以前的孩子。但我們的孩子總要走向社會(huì)，面臨形形色色的人，去改變、去適應(yīng)。試想一下，如果孩子在面臨校園同伴關(guān)系問題時(shí)都不堪一擊，長(zhǎng)時(shí)間走不出來，那他們將來如何融入這個(gè)殘酷的社會(huì)？
小小的孩子，心智還在發(fā)展中，他們世界觀和價(jià)值觀的形成需要父母的積極引導(dǎo)。
有時(shí)候，你的一個(gè)觀點(diǎn)也許會(huì)幫孩子打開新的世界；有時(shí)候，你的一句鼓勵(lì)，會(huì)讓孩子獲得更多力量；有時(shí)候，你的一句肯定，會(huì)讓孩子獲得更多自信。
請(qǐng)一定要告訴孩子，家是愛的港灣，遇到走不出的困惑時(shí)請(qǐng)第一時(shí)間告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是TA堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
請(qǐng)告訴孩子，外面的世界也許沒有想象的那么美好，但是，努力做積極樂觀、內(nèi)心強(qiáng)大的自己，就能離自己滿意的人生近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
