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閱讀時(shí)間:2015年10月24日晚上22:00-22:45。

閱讀書本:《六頂思考帽》。

閱讀目標(biāo):幫助自己更有效率的思考。

閱讀方法:仔細(xì)閱讀。

書摘:

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閱讀心得:

今天閱讀的是本書的最后一個(gè)章節(jié)，原本以為會(huì)像之前的幾個(gè)章節(jié)一樣介紹一些獨(dú)特的思考方法。沒想到藍(lán)色思考帽介紹的是對整體的控制，代表著控制所需的超然和冷靜。

但我覺得這些條條框框的操作法則，也許在現(xiàn)實(shí)生活中一定會(huì)是一些自然而然的習(xí)慣和行為。比如在這一章節(jié)中提到的，我們很有可能已經(jīng)完成了思考的過程，幾個(gè)人集中在一起思考，大家不過是就自己思考的結(jié)果來爭論，說服對方相信自己。要想改變自己固有的思維方式，不是讀完這本書就可以的，而是需要自己各個(gè)方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。比如說，膽識、知識儲(chǔ)備體系和富有邏輯性的行為習(xí)慣，好像都是不可或缺的。

題外話，今天工作中遇到的一個(gè)合作伙伴，覺得她特別有教養(yǎng)，很高貴。我覺得最好的教養(yǎng)就是使別人覺得和你接觸、共事很愉悅。