? ? ? 今天下午，第二節(jié)課是體育課。老師帶我們來到操場上，我們排著整齊的隊伍。跟別的班的老師學(xué)做乒乓球操。

? ? ? 過了一會兒，一個老師教他們班的學(xué)生來教我們做。他教我們做的是一節(jié)。第一節(jié)不是那么的難。所以他叫我們做了幾遍，我們就會了。而且做的很整齊。

? ? ? ? ? 第二節(jié)幾乎所有的同學(xué)都會了就只剩下其他幾個同學(xué)不會做。其他同學(xué)都認(rèn)真的練這一節(jié)。

? ? ? 老師又讓我們做第三節(jié)。第三節(jié)稍微有點難，要是學(xué)過乒乓球的人，都覺得不是那么的難。

? ? ? 過了一會兒，老師看見我們第三節(jié)做的不是那么好。然后，就叫我們反復(fù)練了好幾遍。老師讓我們第一行和第三行轉(zhuǎn)過頭讓第二行和第四行報口令，讓我們來做。我們做完了，然后，老師又叫我們第一行和第三行報口令。第二行和第四行練操。

? ? ? 不一會兒，老師叫我們不會做操的人，站到前面去。不會做操的人有十來個人。他們才練了一會兒乒乓球操。

? ? ‘‘叮零零’’‘‘叮零零’’下課鈴聲響了。今天體育課，雖然老師沒讓我們玩。但我們也很開心，因為:我們學(xué)會了乒乓球操。