他會(huì)問你冬天為什么會(huì)下雪，烏鴉為什么會(huì)是黑色，小孩子為什么要上學(xué)，堪比十萬個(gè)為什么。
那你知道和一群這樣的熊孩子朝夕相處是什么樣的體驗(yàn)嗎？是有一個(gè)孩子問為什么貓要抓老鼠，接著會(huì)有一群孩子追著問為什么冬天不見蝴蝶飛。是要在偵探、法官之間切換，要幫他們找丟掉的鉛筆、處理課間玩耍時(shí)不小心誰碰了誰一下這種大事。要處理家長(zhǎng)不讓看電視，上學(xué)走的時(shí)候把遙控器藏在書包里，帶來學(xué)校，家長(zhǎng)找不到遙控器了這種家庭矛盾。是上課舉手回答問題，起來后想半天，抓抓耳朵，告訴你，忘記了。
忘記了......第一次聽這句話的時(shí)候簡(jiǎn)直是要風(fēng)中凌亂了，不過，聽多了他這么說我也就習(xí)慣了。這群熊孩子，記性時(shí)好時(shí)壞，想要他們記住的，重復(fù)嘮叨好幾遍說不定還記不住，你不想要他們記得那么清楚的，他們反而記在心上。
約定好了每周讀一本書，我也讀，每周閱讀課和她們分享我讀的內(nèi)容。結(jié)果那個(gè)月事情特別多，常常是晚上九點(diǎn)就開始困，根本沒有時(shí)間，就算有時(shí)間也靜不下心來好好讀一本書。連續(xù)兩周沒有分享，以至于給他們上閱讀課時(shí)，我還有點(diǎn)心虛。后來覺得這些八歲的小豆子們可能也沒有記得，我也就把這件事不了了之了。沒想到第三周班里的小諾諾坐不住了，跑來質(zhì)問我：老師，你已經(jīng)兩周沒有和我們分享了。我都已經(jīng)讀完了兩本書了，你讀了幾本呀？
小姑娘把我問的啞口無言，想隨便搪塞騙她說我也在讀，但是對(duì)著這個(gè)八歲的孩子，這種哄騙的話偏偏說不出口。那周，我老老實(shí)實(shí)的硬逼著自己讀完了三本書，犯闌尾炎，下班后十萬火急的趕著去醫(yī)院輸液，都要帶著kindle過去。因?yàn)?，我知道，我說出的每一句話，對(duì)他們做出的每一次認(rèn)真亦或玩笑的承諾，他們都認(rèn)真的印在腦里，記在心上。
鄭鈞在歌里唱“所有人都在說，卻沒有人認(rèn)真聽”。唱的大概是成年人的世界，許諾輕易，做到的卻寥寥無幾。哄騙的話說多了，自然也就沒有人認(rèn)真聽。但是，八歲孩子的世界不是這樣的。你說的，他都會(huì)相信，因?yàn)橥耆湃文悖湃文阏f到做到。
如果說承諾了就要做到是熊孩子們教給我的第一課，那么愛，怎么愛就是他們教給我的第二課。
閱讀課上有人講了《賣火柴的小姑娘》的故事，引申到還有很多貧困地區(qū)的小朋友現(xiàn)在依然上不了學(xué)，說到這里的時(shí)候，班里的小琪琪舉手了，平時(shí)回答問題聲音特別清晰的她，這次用很小的聲音說“我們一直幫大涼山的小朋友，我還把我的新本子新書包寄給了他們?！彼@么一說，我才記起來，好像她媽媽是發(fā)過一次公益組織的聯(lián)系方式，這是值得驕傲的事情呀，從小就在父母的以身作則下學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)愛，為什么說起這件事來有些難為情呢？
我就問她，那你這是在幫助別人，在愛別人呀，為什么我會(huì)覺的你有些不好意思說呢？這個(gè)八歲的熊孩子，還沒學(xué)會(huì)怎么準(zhǔn)確的表達(dá)自己想法的熊孩子，說“我覺得那個(gè)小朋友可能不愿意讓別人知道。”
怎么形容我聽到這句話的感受呢？大概只有最俗套的那句話可以形容—永生難忘。
在幫助別人，愛別人這件事上。這個(gè)八歲的熊孩子比好多的成年人做的細(xì)心周到多了。對(duì)于資助，我們成年人要宣傳要曝光，要拍許多殘磚破瓦下的衣衫襤褸，要拍許多饑腸轆轆但卻對(duì)精神食糧無比渴望的眼神，要更多的人關(guān)注到，要更多的人伸出援手。但我們卻都忽略了，鏡頭下的那些眼神，也是有自尊需要保護(hù)的。但是，一個(gè)八歲的熊孩子卻意識(shí)到了，做到了成年人做不到的事情。
原來，我們不僅要學(xué)會(huì)給予愛，給予幫助。還要學(xué)會(huì)如何給予愛，如何給予幫助。
八歲的熊孩子們還教會(huì)我很多事，在有意無意之間，他們的一舉一動(dòng)，一言一行，都帶給我無盡的感動(dòng)，教給我許多，我知道但卻在長(zhǎng)大的過程中忘記了的道理。
比如說參加朗誦比賽的時(shí)候，后天彩排，今天被告知要改朗誦稿，全部重新來過，我又急又愁又怕的時(shí)候，班里一向調(diào)皮的小徐告訴我“不用緊張，這個(gè)比賽很簡(jiǎn)單的”。一改調(diào)皮的模樣，認(rèn)真的彩排，積極配合，反過來安慰我，給我勇氣和信心。比如說他們說謝謝的時(shí)候，總是特別真誠(chéng)的盯著你的眼睛，放學(xué)道別的時(shí)候也一定是盯著你的眼睛。如果你在忙，就一定會(huì)在一邊等著你忙完，再好好的跟你道別。
這些事情，這些要勇敢別害怕，要真誠(chéng)的致謝，好好的告別，這些道理之前我也懂過。但可惜的是，越長(zhǎng)大越把這些道理給丟掉了。
但是還好，身邊有這些熊孩子們提醒著我，教著我，丟掉的還能找回來。雖然和他們相處起來確實(shí)經(jīng)常奔潰，但是他們又常常在把你氣的七竅生煙的時(shí)候，后悔做這一行的時(shí)候，若無其事的轉(zhuǎn)過身來給你一顆糖吃，讓你覺得和他們?cè)谝黄鸬氖澜缛绱嗣烂睢?/p>
比如說，我們班的牛牛同學(xué)。你問他周末做什么了，他說不記得了。昨天晚上吃什么了，他說不記得了。你問他你整天都記得什么。他特別認(rèn)真的跟你說，我都記得想你呀！
八歲熊孩子教我的第N件事，大概就是這個(gè)了—如何高情商的說話，時(shí)不時(shí)的給你發(fā)顆糖吃。但是這個(gè)太有難度了，我至今還沒學(xué)會(huì)。如果你想學(xué)習(xí)，歡迎你來做小學(xué)老師，但是前提是，一定要做好被問十萬個(gè)為什么的準(zhǔn)備。
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