今年教七年級，因?yàn)槭莿偛饺胫袑W(xué)，學(xué)生的有些習(xí)慣比較差，我又是教他們的思想品德，因此，我要做的第一件事就是糾正他們的行為習(xí)慣。

一開始上課的時(shí)候，學(xué)生紀(jì)律非常差，要么在下面講小話，要么做小動(dòng)作，還有學(xué)生在下面打鬧，他們剛從小學(xué)上來，還是小孩子行為，我能理解卻不能接受，于是就定下了一系列“規(guī)矩”，比如，上課要講話或者有問題時(shí)，先舉手再說話；比如別人說話時(shí)必須保持安靜認(rèn)真傾聽等。這樣一來，許多學(xué)生慢慢適應(yīng)了，上課不再講話了。有時(shí)候不舒服也不說。有一次講完課我讓學(xué)生自己背書，一個(gè)學(xué)生手撐著頭盯著書本發(fā)呆，我走過去剛想批評她，又想到萬一他是不舒服呢，就忍住了，而是輕聲問他是不是不舒服，然后他就哭了，說自己頭疼，我松了一口氣，幸虧剛剛沒有武斷的批評他，然后就讓他趴著休息，然后讓同桌去給他倒熱水。

下次上課之前我就在班上說了，讓學(xué)生有問題或者不舒服一定要說出來，很多時(shí)候別人是猜不到你的想法，會造成誤會的。說完他們，我也在反思自己，很多時(shí)候跟朋友家人，尤其是跟男朋友在一起的時(shí)候，有時(shí)候生氣不說，總覺得你要是真的愛我就應(yīng)該知道我在想什么，猜不到就是不愛我，很多女生都會有這樣的毛病，現(xiàn)在想想覺得有時(shí)候我們女生也是有點(diǎn)作。其實(shí)哪有什么應(yīng)該，每個(gè)人的思維方式都不同，別人哪里能猜到我們想什么呢。

因此，不管是對誰，有什么問題都坦白的說出來，有利于問題的解決。