我是若熹（微信：bysshe0607-0202），這是我堅(jiān)持簡書寫作第92篇，日更第51篇。立志通過寫作輸出實(shí)現(xiàn)成己助人！
Q1:
Find a picture book that you think your learners would like and would help their English.List the SW you want them before you start the lesson. 找一本你的學(xué)生/孩子會(huì)喜歡并對(duì)他們英文學(xué)習(xí)有幫助的故事繪本。把你要他們?cè)谶@個(gè)課程中要學(xué)習(xí)的SW列出來。
（我當(dāng)初買的是中英雙語版……）
以下加粗字為高頻詞：
Brown Bear, Brown Bear,
What do you see?
I see a red bird looking at me.
Red bird, Red bird，
What do you see？
I see a yellow duck looking at me.
……a blue horse, a green frog，a purple cat， a white dog，black sheep， a goldfish，a teacher，children……
That's what we see.
Q2:
Think about how you can use this book to teach SW in class. You need to provide your own activities for your class.想想看，如何使用這本繪本來規(guī)劃你的課程安排與SW學(xué)習(xí)的活動(dòng)合計(jì)。
這是一本英文啟蒙的初階繪本。內(nèi)容不長且有重復(fù)性，圖案結(jié)合不同動(dòng)物和顏色，容易吸引孩子的興趣。我將通過三種不同的游戲活動(dòng)來學(xué)習(xí)其中一部分sight words.
①拍詞游戲
道具：蒼蠅拍，單詞卡（以上劃刪除線部分的高頻詞）
隨機(jī)念出卡片上的單詞，孩子用蒼蠅拍拍打所聽到的單詞卡，正確則拿起該卡，錯(cuò)誤繼續(xù)重來。
可以輪換順序，由孩子讀，我來拍。此處可以戲精上身，假裝出錯(cuò)，給孩子更正的機(jī)會(huì)。也可以看出他的掌握程度。
②印章游戲
道具：英語字母的印章，A4紙
在紙上寫出要讓孩子學(xué)習(xí)的高頻詞，然后讓孩子用字母印章根據(jù)他們看到的單詞逐一拼出來，因?yàn)橛胁煌伾⒆右矔?huì)更有興趣，最后成為一個(gè)sight words小冊(cè)子，做為日后繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)。
③疊杯倒
道具：塑料杯子若干個(gè)，單詞紙貼
隨機(jī)念出杯子上貼的單詞，孩子聽到開始疊杯子，疊得越高說明掌握程度越好。出錯(cuò)也不要緊，鼓勵(lì)孩子多思考，可以適當(dāng)提醒，因?yàn)槿刊B完就可以推倒杯子，這是他們很喜歡的。
Q3：
Answer these questions when you have found the picture book and decided on how to use it in class. 決定好你要教學(xué)的繪本后，并決定如何在教室里、家里使用時(shí)，請(qǐng)回答以下問題：
*Which age-group is it for ?適合的年齡？
3-5歲（學(xué)齡前-幼兒園）
*What are the Sight Words ?你所挑選的高頻詞有哪些？
上文劃刪除線的內(nèi)容是我挑選的讓孩子學(xué)習(xí)并掌握的高頻詞。
*What are the benefits of using this lesson plan?這個(gè)課程設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么？
簡單易行，趣味性，增強(qiáng)互動(dòng)。
在玩中學(xué)，達(dá)到自然輸入的效果。
