看完很多同學(xué)給我的留言,我只想說一句:孟老師很憂傷,真的很憂傷。因?yàn)樘嗤瑢W(xué)不知道該如何提問。所以我決定今天在回答大家的問題之前先來和大家聊聊更重要的一件事,極其重要——該如何提一個(gè)好問題。這是一項(xiàng)必備技能,無論你以后面試,還是步入職場,都是非常非常重要的技能。
PS:本文比較犀利,玻璃心慎入,但如果你能耐心看完,一定會(huì)對(duì)你有很大幫助。
來看看以下幾種情況,你是否中槍。
問的問題百度隨便一搜一大堆
我想說如果你的問題你自己都不愿意花一兩分鐘百度一下,不愿意先自己花時(shí)間去尋找答案,那么別人為什么要浪費(fèi)自己那么長時(shí)間去義務(wù)幫你解答?沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間去回答你的腦殘問題。尋求幫助也要先讓別人覺得你是一個(gè)值得別人花時(shí)間幫你的人。
上來就問一個(gè)特別大特別空泛的問題
孟老師如何找一份實(shí)習(xí),孟老師如何提高口語,孟老師如何找到高薪工作……筒子們,這些問題說幾天幾夜也說不完啊,你們的孟老師實(shí)在無從下口回答,大哭/(ㄒoㄒ)/~~如果你的問題如此泛泛,那收到的回復(fù)也只能是泛泛的。
“理由”小姐or“借口”帥哥
孟老師,我A方面不好,B方面不行,C不想做,D也不喜歡;覺得E好但自己能力不夠,感覺F工作前景好,但自己沒有任何經(jīng)驗(yàn);我還不想付諸行動(dòng),不想努力,孟老師,我迷茫,我該怎么辦?
大家不要笑,我在后臺(tái)收到太多類似的問題。對(duì)于這類同學(xué)我只能仰天長嘆,或許弄不好哪天天上會(huì)掉下來一個(gè)錢多活少離家近的牛逼offer正好砸在你頭上吧……
沒有說明自己的情況
同一個(gè)問題針對(duì)不同人不同情況,給到的答案肯定也是不同的。比如:孟老師,我的簡歷總被刷掉,是什么原因呢?寶寶,我怎么知道是什么原因呢,你完全沒有具體說你的簡歷是怎樣的呀?。∷砸欢ㄒ嬖V對(duì)方你個(gè)人的情況是怎樣的,如此才能根據(jù)你的個(gè)人情況給到具體的建議。
驢頭不對(duì)馬嘴,前后邏輯不符
有些同學(xué)的提問,看上去很具體,交待了很多前因后果,但看到最后,經(jīng)常會(huì)讓人搞不明白他到底想問什么。仔細(xì)分析一下會(huì)發(fā)現(xiàn),他提供的很多細(xì)節(jié)可能只是干擾信息,跟問題根本沒有關(guān)系。
比如前面說了很多很多自己在職業(yè)選擇方面的問題,我已經(jīng)有了基本思路,結(jié)果最后那位同學(xué)的問題是:孟老師我該考研還是該工作?啪,此時(shí)我的內(nèi)心是無數(shù)條黑線,已被深深傷害……
很多同學(xué)在提問之前,都是自己腦補(bǔ)了一部自導(dǎo)自演的電視劇之后,“濃縮”出來一個(gè)問題,然后極其“言簡意駭”的丟給別人,于是就變成以上幾種情況,這樣的問題通常都得不到好的回應(yīng)。
那么,該如何提一個(gè)好問題呢?這里給大家介紹一個(gè)提問的基本原則——SMART原則。
1Specific,具體
問題一定要具體且沒有廢話,這樣才能讓對(duì)方清晰的了解到你的具體情況,以及你想要問的問題背后是怎樣的一種大環(huán)境。切記一定不要提問那種特別大特別空的問題。
2Measurable,可度量
在提問時(shí),要可以明確的知道你最終想達(dá)成怎樣的效果,什么時(shí)候才算“做到”。
比如,有同學(xué)問:孟老師,如何才能提高我的口語?那不如改成:孟老師,一個(gè)月之后我需要參加一次英語演講,我想拿到前三名,目前口語水平是XXX,該如何提高口語呢?
3Attainable,可實(shí)現(xiàn)
簡單的說,就是能不能做到。但每個(gè)人對(duì)能不能做到的認(rèn)知也是不同的,比如有的同學(xué)覺得任何事都是能做到的,關(guān)鍵在于自己是否找對(duì)方法;但有的同學(xué)可能就覺得這也做不到那也做不到。所以大家要打破自己的各種思維框架以及給自己的各種借口,認(rèn)真的思考有哪些方法可能去達(dá)成這件事,去評(píng)估它的可實(shí)現(xiàn)性。
4Relevant,相關(guān)
切勿驢頭不對(duì)馬尾,前后邏輯不符。你所表達(dá)的每一句內(nèi)容一定都是和你的核心問題相關(guān)聯(lián)的。
5Time-bound,有時(shí)限
在沒有時(shí)限限制的前提下,很多問題是無法回答的。
比如:孟老師,我現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)不夠,能不能面試成功呢?如果今天提問,明天就去面試,那估計(jì)很難成功;但如果一年之后你再去面試,還有比較長的時(shí)間來準(zhǔn)備,那成功可能性就比較大。
除了提問本身之外,在提問之前我們還需要表明自己的身份,沒有人有義務(wù)回答一個(gè)陌生人的問題,不回答你的問題是正常的,如果回答了那是無私在幫助你。向陌生人或者和自己不太相熟的人提問前一定要表明自己的身份,簡單的介紹自己是誰,這是對(duì)被提問者最起碼的尊重。
此外還需要給出自己的一些具體信息,供回答問題的人參考進(jìn)行判斷。比如,現(xiàn)狀是什么樣子,期望達(dá)到什么樣子,曾經(jīng)做過什么樣的嘗試,已經(jīng)掌握了什么信息,等等。
提問是一門藝術(shù),學(xué)會(huì)提問更是一項(xiàng)能力,希望大家都能掌握這項(xiàng)能力。
以下是本期孟享專欄問題解答。恭喜被孟老師翻牌子的小伙伴!
1關(guān)鍵詞:選擇
孟老師您好,我現(xiàn)在是一名大四本科生,北京的普通一本高校,非技術(shù)專業(yè)。特別想去做產(chǎn)品,但是發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品基本都是技術(shù)出身的,現(xiàn)在在一家前10的互聯(lián)網(wǎng)公司做實(shí)習(xí)生 現(xiàn)在有這么幾點(diǎn)困惑: 1.我現(xiàn)在的這家公司,有不少外包崗位,我擔(dān)心之前面試時(shí)提到的,有轉(zhuǎn)正名額,轉(zhuǎn)正的是外包。也有可能不給我轉(zhuǎn)正。 2.因?yàn)橐陨系膿?dān)心,我簽了一家地產(chǎn)前三的公司,想自己畢業(yè)起碼有份工作…但是還是挺喜歡互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的,所以,我應(yīng)不應(yīng)該再找份實(shí)習(xí)?我挺喜歡現(xiàn)在帶我的姐姐的,對(duì)我很好,也教了我不少東西(比我上一個(gè)實(shí)習(xí)的互聯(lián)網(wǎng)公司好太多了) 3.我有一個(gè)學(xué)姐,建議我可以考慮時(shí)尚行業(yè)的公關(guān),因?yàn)槲沂潜本┤?,家境還可以,長得也還不錯(cuò)吧,而且這個(gè)行業(yè)有年齡斷檔(互聯(lián)網(wǎng)崗位主要都是80后,尤其是85年到92、93年的哥哥姐姐們),對(duì)于升職什么的,會(huì)有些好處。 求孟老師解惑…跪謝跪謝。
答:1.你已經(jīng)非常確定自己想去互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做產(chǎn)品,那就要堅(jiān)定自己的選擇,熱愛永遠(yuǎn)是最好的老師,走自己的路。每個(gè)行業(yè)每種工作都會(huì)遇到他們獨(dú)有的困難,沒有好壞之分,只有適不適合你。
2.有的公司的實(shí)習(xí)確實(shí)有轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì),但注意只是機(jī)會(huì),不是所有人都能轉(zhuǎn)正,所以要看自己的能力;另外外包也不一定就是不好,無需帶有色眼鏡去過多評(píng)判。
3.應(yīng)屆畢業(yè)生的產(chǎn)品崗位只要基礎(chǔ)產(chǎn)品基本的知識(shí)和能力就好,不需要技術(shù)背景。
4.你已經(jīng)大四了,如果在秋招還沒有拿到理想offer,就需要好好把握現(xiàn)在秋招補(bǔ)錄和春招的機(jī)會(huì)。
2關(guān)鍵詞:工作恐懼
孟老師,你好。我15年畢業(yè),從事會(huì)展市場推廣類的工作,呆的本來是個(gè)小公司,從15年3月實(shí)習(xí)開始到16年8月一直都處于木偶狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)說什么我就做什么,領(lǐng)導(dǎo)很無知古板,小學(xué)畢業(yè)的。后來公司中英合資了,有了新的領(lǐng)導(dǎo),他有很敏捷的思維,豐富的經(jīng)驗(yàn),而且愿意指導(dǎo)我,我本身做事是屬于做的不快但是細(xì)心的人,按說是個(gè)很好的機(jī)會(huì),但是感覺他們太優(yōu)秀了,跟他共事我會(huì)拖累他,很害怕。還有就是我的口語表達(dá)很爛,為人處世不懂,現(xiàn)在工作任務(wù)很重,快有工作恐懼癥了?,F(xiàn)在工作是從商,我一直覺得學(xué)技術(shù)會(huì)好點(diǎn),但是我心不定,我自己都覺得這樣搖擺的狀態(tài)不行。孟老師能給我點(diǎn)建議嗎?
答:1.夜深人靜的時(shí)候拋開所有這些所謂的各種客觀原因,想想自己到底想要什么,喜歡什么,那是來自你內(nèi)心深處最真摯的熱愛。
2.現(xiàn)在就工作恐懼癥了,以后怎么辦?以后你要遇到是在現(xiàn)在幾倍,十幾倍,甚至幾十倍的挑戰(zhàn)。感覺自己不夠優(yōu)秀就努力去學(xué)習(xí),去成長,這是非常好的機(jī)會(huì)。
3.跨行業(yè)轉(zhuǎn)行是一件極其具有挑戰(zhàn)的事情,如果你技術(shù)過硬有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)還好,如果這些都沒有,心里對(duì)技術(shù)也不夠熱愛,那還是要三思。
3關(guān)鍵詞:痛苦
孟老師,您好,我是一名大三學(xué)生,讀的是葡萄酒專業(yè),在沈陽藥科大學(xué),現(xiàn)在我不知道我大三要考研還是工作,從事葡萄酒,很燒錢,我家沒有那么厚的經(jīng)濟(jì)條件,考研我不喜歡藥,不喜歡做實(shí)驗(yàn),工作藥的做醫(yī)藥代表,又不太想,所以,現(xiàn)在不知道做什么了,很痛苦,如果榮幸,希望在您有空的時(shí)間幫我解答指導(dǎo)一下,謝謝您!
答:1.考研是因?yàn)橄脒M(jìn)一步深入學(xué)術(shù)研究,如果考研你想深入哪個(gè)領(lǐng)域?
2.工作只有醫(yī)藥代表嗎?現(xiàn)在很多工作都不限專業(yè),公司更看重個(gè)人的能力和經(jīng)歷,不要用這些所謂的框架來作為自己逃避的借口。
3.認(rèn)真想下自己想要怎樣的未來,自己喜歡什么,然后就立刻行動(dòng)起來。迷茫是因?yàn)樾袆?dòng)太少,借口太多。
4關(guān)鍵詞:實(shí)習(xí)
現(xiàn)在非985,211普通一本大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè),大三,暫時(shí)不打算考研不考公務(wù)員不出國。在學(xué)校也不聽課,打算畢業(yè)就工作,所以想現(xiàn)在就出去一直實(shí)習(xí)工作,覺得多一些實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷會(huì)方便畢業(yè)就業(yè)。有和導(dǎo)員滲透過這個(gè)思想然而大三學(xué)校不會(huì)放我出去,想知道該怎么辦?假期實(shí)習(xí)的話時(shí)間實(shí)在太短,只有1-2個(gè)月很難找實(shí)習(xí),上個(gè)暑假曾去湖南廣電實(shí)習(xí)也是幾經(jīng)波折,而且到目前為止也只有這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
答:1.并不是實(shí)習(xí)越多越好,HR更看重的是這份實(shí)習(xí)的含金量,哪怕你只有一份實(shí)習(xí),但是有很多收獲,能提現(xiàn)出你的能力,那就可以了。
2.腳永遠(yuǎn)長在自己身上,任何人都無法限制你的自由。魚和熊掌不能兼得的情況下要看清楚哪個(gè)對(duì)自己更重要。
3.目前企業(yè)實(shí)習(xí)一般都最少3個(gè)月,很多top公司已經(jīng)變成至少6個(gè)月了,但是依然有很多學(xué)習(xí)去實(shí)習(xí),多問問自己為什么不能,從自身找原因?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)很多很多,自己多嘗試。
5關(guān)鍵詞:考研VS工作
保研了,但是專業(yè)不是很好找工作,也不是特別喜歡科研。現(xiàn)在找工作放棄讀研好像也晚了,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不知道自己以后以什么作為動(dòng)力繼續(xù)努力下去,不知道什么樣的工作適合自己,求助。
答:1.不喜歡讀研為什么要保研?為什么不直接找工作?
2.現(xiàn)在很多企業(yè)都在招聘實(shí)習(xí)生,還有秋招補(bǔ)錄和春招也開始了,好多好多機(jī)會(huì),自己都嘗試過了嗎?
6關(guān)鍵詞:特長?興趣?事業(yè)
你好,孟老師。我想問的一個(gè)問題是在大學(xué)里如何發(fā)掘自己的特長,以及怎么區(qū)分它是適合作為興趣發(fā)展,還是可以發(fā)展為事業(yè)呢?謝謝。
答:1.特長是自己特別擅長的事情,興趣是自己特別熱愛特別喜歡的事。
2.如何發(fā)掘自己的特長,首先要做的就是多去嘗試,比如社團(tuán)活動(dòng),比如項(xiàng)目,比如實(shí)習(xí)。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擅長做哪些事,不擅長做哪些事。
3.擅長的事可以作為你的保本技能,是你的一技之長;喜歡的事是一生應(yīng)該去追求的,熱愛永遠(yuǎn)都是最強(qiáng)大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。如果能把自己既喜歡又擅長的事發(fā)展為自己的事業(yè)不是更好嗎?