今天在一七班上課，孩子們畫畫的時(shí)候我就在教室閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩正在從一包八開紙里抽紙，袋子里還放了好幾幅畫，畫的都很好，不管是從構(gòu)圖還是涂色，畫的都很像回事。我就問他：“這些畫是你畫的嗎？”他回來是，我繼續(xù)問他：“這幅畫是交給我的嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，不說話，然后把這幾幅畫一張一張給了我，然后他不說話繼續(xù)還是埋頭畫畫。

這是一個(gè)很乖巧的小男孩，看長的很秀氣白凈，安靜的坐在那里也不像其他小朋友那樣動(dòng)來動(dòng)去，自己畫自己的畫。一節(jié)課下來只有他完成了作品，其他的同學(xué)都沒有畫完。

在觀察他的這節(jié)課中，我心里就想到了吉米，想著吉米上小學(xué)一年級的時(shí)候是不是也像他一樣，是一個(gè)安靜的美男子？是不是也很沉浸在繪畫的樂趣中？是不是也個(gè)討老師喜歡的學(xué)生？……各種對吉米“未來”的幻想一遍一遍的在腦海里上映著，突然很希望吉米快點(diǎn)長大，他就能和我一起畫畫練字了。想到這里，我突然又不希望他長的那么快，他一歲一歲的長大，我在一歲一歲的變老，我的媽媽也會(huì)變老…可是作為媽媽，比起自己的衰老，更希望自己的孩子可以健康快樂的成長。

媽媽的幻想是一種映射，見到任何一個(gè)小朋友都會(huì)想到以后自己的孩子會(huì)是什么樣？媽媽的幻想是一種期盼，期盼著自己的孩子快點(diǎn)長大…媽媽的幻想最終起源于愛，是天生都賦予女人的一種母愛，讓每個(gè)女人在當(dāng)了媽媽以后，開始體驗(yàn)學(xué)習(xí)著給予新生命關(guān)愛，是一種很神奇的力量。