[愛心] 進(jìn)階結(jié)業(yè)作業(yè)[愛心]

? 在家庭中進(jìn)行一次愛的行動(dòng)

?主題：行動(dòng)的力量

?目的：透由這個(gè)作業(yè)，勇于行動(dòng)，主動(dòng)付出，讓自己在行動(dòng)中體貼關(guān)懷他人，體會(huì)只是付出、無(wú)需擁有的生命秘密，讓我們的生命綻放性情之光。

? ? 愛之行動(dòng)先生與孩子篇

因?yàn)槊刻於荚谝黄?，愛之行?dòng)，處處在身體力行中踐行，本想來(lái)點(diǎn)特別的，但還是選擇為家人燒菜作為我的結(jié)業(yè)鍛煉。雖然燒菜不是大事，但對(duì)于我來(lái)說還是挺有挑戰(zhàn)的！過去我工作忙在家時(shí)間少，先生除了上班，還承擔(dān)起了家里的大小家務(wù)，自然燒飯成了他每日必做的事，久而久之他的燒菜興趣越來(lái)越濃，技術(shù)越來(lái)越好，而我成了不愛燒也不會(huì)燒的買個(gè)！如今放棄工作回歸家庭9個(gè)多月了，好像燒飯這檔事還是先生的事，其實(shí)我也有些于心不忍，可是他還是一如既往的承擔(dān)的很自然，對(duì)我沒意見，也就放任了我，我還是不感興趣也不擅長(zhǎng)！本著哪里有困難就去突破哪里的意念，所以在愛的力量使然下我便有了今天的行動(dòng)。中午下課了就趕忙到超市買了先生和孩子愛吃的排骨，買了一份金針菇準(zhǔn)備加點(diǎn)肉燒湯（這道湯也叫益智湯，孩子明天畢業(yè)考試，聽了湯名他肯定特喜歡），買了一個(gè)蔬菜。待先生下班接孩子的途中我就開始操練起來(lái)，特別用心不隨便（每天中午我一個(gè)人在家的時(shí)候我就特別隨便），中途嘗了一塊準(zhǔn)備起鍋的紅燒肉，感覺不錯(cuò)接近先生的水平，爺倆進(jìn)門就聞到了肉香，孩子特別高興，先生看我沒燒完又想他來(lái)接手，這次我示意他等吃就好，并且深深地表達(dá)了我的感受，我說：“現(xiàn)在我不上班，燒菜這個(gè)事應(yīng)該我來(lái)做，你要上班還來(lái)照顧我，深感不應(yīng)該！”先生笑了笑，待所有菜燒好，擺好碗筷，順著儀式感我給先生和我各倒了小杯紅酒，給孩子準(zhǔn)備了一杯奶。因?yàn)槲移綍r(shí)幾乎不喝酒，小杯紅酒下肚，我就迷糊起來(lái)了，借著酒意我開始了暢敘肺腑之言，特能表達(dá)的那種，還給他們唱了兩遍畢業(yè)鍛煉歌曲《恒古不變的秘密》……[呲牙]

? ? 愛之行動(dòng)父母篇

因?yàn)槟赣H每晚有愛在房間里看電視習(xí)慣，父親習(xí)慣早睡，爸媽房間里只有一個(gè)吊頂亮燈，所以母親怕影響父親睡覺就黑燈看電視。每次我去的時(shí)候看到母親黑燈看電視就特別擔(dān)心她眼睛，在次次的苦惱中我突然想到，在電視背景那里配個(gè)背景燈。為了不麻煩電工來(lái)安裝，我和兒子在6.18網(wǎng)購(gòu)優(yōu)惠日那天選了一款有遙控器可以調(diào)亮光和暖光的立式臺(tái)燈，期待了多天，今天終于到貨，孩子迫不及待的安裝好試用了一番，很好（造型不錯(cuò)，燈光不錯(cuò)，遙控很方便），待明天母親過來(lái)就可以讓她帶回去了！

? ? ? 對(duì)待家人對(duì)待身邊的人，也許我給不了他們大富大貴，但是每天能夠在點(diǎn)滴中去行我所行，愛我所愛，及他們所需，我也能在充實(shí)飽滿中體會(huì)自己存在的意義與生活的美好，即心在一切皆是美好存在！

在進(jìn)階100天中學(xué)到了什么？有哪些突破？希望在高階突破什么？請(qǐng)寫下來(lái)

? ? 100天光陰似箭，恍如昨日，慶幸自己是那個(gè)想學(xué)習(xí)想突破的人！回首100天，有收獲也有困惑，收獲是努力的結(jié)果，困惑是成長(zhǎng)的基石磨練的必經(jīng)之路，我相信只要我們認(rèn)準(zhǔn)方向，砥礪前行，破繭成蝶終須有！

? ? ? 要說收獲：一、經(jīng)歷初階100天的學(xué)習(xí)，讓我特別明晰生命必須經(jīng)由自我成長(zhǎng)的意義，感受到初步突破的喜悅，進(jìn)入進(jìn)階每周生命成長(zhǎng)的讀書會(huì)和省思作業(yè)的節(jié)節(jié)推進(jìn)，騰訊課堂看似是專業(yè)的育兒知識(shí)，實(shí)則步步推進(jìn)我們感通孩子的能力，每周五性情主題班會(huì)更是讓我們提升了各種生活的鍛煉，一點(diǎn)點(diǎn)一層層，剝繭似的突破與成長(zhǎng)，讓我感受到了自己感通他人感受事物的能力越來(lái)越強(qiáng)，并且一改之前凡是遇困就外求的弊病，現(xiàn)在的我更多的是會(huì)在自己身上找原因求突破；二、進(jìn)階學(xué)習(xí)有幸接受副組長(zhǎng)鍛煉一職，組里姐妹們特殊情況特別多，很多的分享與鍛煉找不到人參加，所以好幾次都狠狠的鍛煉了自己一把，鍛煉后發(fā)現(xiàn)自己就是那個(gè)最有資格收獲喜悅的人，很美好！進(jìn)階中我也感受到自己生命成長(zhǎng)中的很多困惑：隨著學(xué)習(xí)鍛煉的層層深入與突破，反醒能力感受能力越來(lái)越強(qiáng)，但是由于生命成長(zhǎng)還是局限頗多，遇到某些難關(guān)的時(shí)候還是無(wú)法很好的安頓內(nèi)心從容淡定的面對(duì)困難，還是會(huì)露出之前的一些慣性處理方式去處理，不過學(xué)習(xí)后如果意識(shí)到自己處理方式不對(duì)的時(shí)候又會(huì)馬上翻轉(zhuǎn)誠(chéng)懇面對(duì)和盡最大努力去改正！

在高階的學(xué)習(xí)中希望能突破的幾點(diǎn)：

? ? 1、對(duì)待父母、公公，我希望自己能更開放的表達(dá)自己對(duì)她們的關(guān)懷與愛，“樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)而親不待！”銘記于心；

? ? 2、對(duì)待孩子，學(xué)會(huì)用更平穩(wěn)的情緒面對(duì)孩子暫時(shí)還不如意的習(xí)慣，牢記“愛孩子，要如她所是，非如我所愿！”；

3、對(duì)待先生，相信他會(huì)用他所認(rèn)為的最好方式面對(duì)他自己的生命成長(zhǎng)歷程，并不一定要同我一樣，我要做的是“首先成長(zhǎng)好我自己！”；

4、對(duì)待自己，更好的合理安排好生活與學(xué)習(xí)時(shí)間，懂得養(yǎng)生最重要的是養(yǎng)心，身體不適反求諸心，學(xué)習(xí)上認(rèn)準(zhǔn)方向，砥礪前行，銘記霍韜晦教授言“文化回歸生命，讀書長(zhǎng)養(yǎng)性情”我認(rèn)為：教授說的文化是指高度的、可以潤(rùn)澤身心、啟發(fā)智慧的中國(guó)古圣先賢留下的優(yōu)秀經(jīng)典文化，學(xué)習(xí)這樣的文化，才能讓我們看到更高遠(yuǎn)的世界，開闊我們的眼界和心胸，讓我們的目光投向遠(yuǎn)方，看到歷史的綿延；這樣的文化才能啟發(fā)生命、長(zhǎng)養(yǎng)生命，看到生命的本質(zhì)，明白挺立生命的意義與方向！霍教授說的讀書是指要讀我們中國(guó)書，讀高度智慧的經(jīng)典之作，也就是四書五經(jīng)（過去我們也讀書，但讀的是課本）?？鬃又v仁，孟子講性善，陽(yáng)明講良知，教授講性情，無(wú)不在“大道至簡(jiǎn)”的經(jīng)典中涵養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)美善的性情世界，這樣的生命成長(zhǎng)之路正是我們一輩子為之努力的方向！