（一）
上圖中這首詩，標(biāo)題為《七絕.微信群授課即景》，初稿為——
激情妙語化音頻，浩蕩奔流微信群。
互動寂然忽暫止，發(fā)聲忙問：“有無人？”
與定稿相比，改動較大——
1、 激情，改為滔滔。
? ? ? ? 理由：后者有畫面感；
2、 妙語，改為妙論。
? ? ? ? 理由：標(biāo)題為授課，課上傳授理論，更準(zhǔn)確；
3、 浩蕩，改為浩浩。
? ? ? ? 理由：
? ? ? ? 其一，首句用疊字滔滔，此處以疊字對應(yīng)；
? ? ? ? 其二，疊字浩浩，較浩蕩音韻更和諧，更易上口；
? ? ? ? 其三，浩浩與浩蕩，畫面感相差無幾，可以取代。
4、 奔流，改為穿屏。
? ? ? ? 理由：
? ? ? ? 其一，奔流與滔滔、浩浩意思、畫面重復(fù)；
? ? ? ? 其二，改為穿屏，畫面感不減，而兼具寫實之意，且同樣富于動感。
5、 微信群，改為盡入群。
? ? ? ? 理由：
? ? ? ? 其一，一個群字，足可指代微信群三個字；
? ? ? ? 其二，盡入，表程度，準(zhǔn)確，且配合滔滔、浩浩的畫面感，增加情感表達(dá)力度。
6、 忽暫止，改為生異感。
? ? ? ? 理由：由描寫外部動作，改為表現(xiàn)主觀感受，內(nèi)外兼顧，增加全詩形象的立體縱深感。
7、 發(fā)聲忙問，改為斂聲敲字。
? ? ? ? 理由：后者描寫更細(xì)微、準(zhǔn)確、客觀，更富于動作“捕捉”的畫面感。
總的來說，上述改動的主要目的，是增強畫面感，其次，是讓表達(dá)更準(zhǔn)確、傳神，再次，是增強動作加心理描寫的立體層次感。
（二）
美學(xué)家朱光潛在《朝抵抗力最大的路徑走》一文中，提到他最初學(xué)習(xí)做詩填詞的經(jīng)歷，說到曾把處女作拿給一個精于詩詞的朋友看，那朋友說：
“你的詩詞未嘗不能做，只是你現(xiàn)在所做的還要不得?！?/blockquote>他問：
“毛病在哪里呢？”回答是：
“你的詩詞都來得太容易，你沒有下過力，你歡喜取巧，顯小聰明?！?/blockquote>朱光潛聽了這話，說自己“捏了一把冷汗”，但還有些不服，后來經(jīng)過深刻反思，找到了自己問題所在，他在文章中寫道：
“我的毛病確是在沒有下過力。我過于相信自然流露，沒有知道第一次浮上心頭的意思往往不是最好的意思，第一次心頭的詞句也往往不是最好的詞句。意境要經(jīng)過洗煉，表現(xiàn)意境的詞句也要經(jīng)過推敲，才能脫去渣滓，達(dá)到精妙境界。洗煉推敲要吃苦費力，要朝抵抗力最大的路徑走。”悟語
多年以前，讀到上面朱光潛的這段話時，我也曾“捏了一把冷汗”，因為那時我也剛學(xué)格律詩寫作，寫詩也“都來得太容易”。
當(dāng)我懂得自己也有“歡喜取巧，顯小聰明”的毛病之后，就努力反復(fù)修改、推敲自己的作品。
我也更歡迎讀者多給我的作品挑毛病，幫助我檢驗是否仍未修改和推敲到位。
水波楊山，一個用舊體，寫新聲的格律詩人。
謹(jǐn)遵舊體寫新聲，盡付詩情畫境中。
水向波心逐夏鳥，楊依山畔舞春風(fēng)。
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