這是最近一直困惑我的一個問題。

在一個社群里，一個同學說自己又寫了英文自我介紹，感覺需要群里英文厲害的人幫忙修飾一下，接下來一個同學的意見給了我別的啟發(fā)。

那個同學說，現在不適合寫自我介紹了，在移動互聯網時代目前這種英文自我介紹應用場景被擠壓了，實用性不強。建議是給自己像個標簽，他說可以參考他給自己的標簽：「得到」app推廣大使，有需要訂閱的可以找他。

去參考他的標簽，發(fā)現大概格式如下：

姓名：

城市：

電話：

職業(yè)：

公眾號：

標簽：（你擅長的，在做的事情，或者你的作品）

其他：（他羅列的是他簡書還有知識星球，我也理解為“作品”）

愛好：

愿幫助大家：（我能為你做什么）

愿得大家?guī)椭海ㄎ倚枰裁矗?/p>

再仔細去看之后，我想就這些整理一下自己的思考，發(fā)現這樣的自我介紹太重要了。確實如他說的，即使你寫一個5分鐘，一分鐘的自我介紹，也會被擠壓，不如就這樣的標簽呈現有效。

這里我想要反思自己的有：我一個開始就見到過不只一個同學是這樣的方式來介紹自己，為什么不去多想一想，也給自己寫一寫？讓別人了解你呢？造成這些的原因是什么？不愿意打開自己，也和我不能正確的認識自己有關，總覺得自己需要再努力，現在還不夠好，沒有自己的作品，不知道怎么介紹自己，給自己標簽。

但如果我不能接受現在的自己，就已經是自欺欺人了。

再來說說我所見證的這個同學的成長。

受這個同學影響，我最近開始認真對待得到，一開始對得到的焦慮和偏見都沒有了。我還明白了一點，去足夠多的輸入，早晚會有用。比如跟著去學習一些新的理念，跟著那些大師的觀點去看世界，慢慢我們就能自己獨立看世界。

他給自己的定位，還有付諸行動的那些做法，都給我啟發(fā)。

或許局外人看起來是套路也好，但他走的很踏實。我現在還反思的是，自己太固步自封了，那些踏實的輸入一定會有用，不要懷疑自己的努力，只不過走的慢一點，我們以為那是他們的套路，打法。其實那些背后長年默默的輸入，深入獨立的思考，才是別人理直氣壯用套路的從容踏實。

這是我學來的，比如，他也觀察走在前面的人寫什么，他說微信公眾號，要迎合大眾的閱讀習慣，簡明扼要的教程，是他給自己的公眾號的定位。我自己最近也在想這些，有時候覺得自己的執(zhí)拗可能都是錯的。比如，在簡書寫，明明知道如果可以寫很打動人的情感故事，可能是個好的寫作方向，可還沒有試試，我就先否定不要寫，真想找個人把我叫醒。

說完了這個同學的故事，接下來還想說另外一些想法。

也是關于定位的，我覺得眼下最需要的可能就是這一方面了。如果是有事情推著你走，可能真沒有多少時間去想情緒。

我不能有一個很清晰的定位，特別是寫作方向上。為了解決這個問題做了什么呢？看自己幼兒園的寫作水平，感慨歸感慨，但也不能不往前走，對吧？

問了一個執(zhí)行力很強，效率也很贊的同學，他的答案是，只有一件事。我在懷疑否定自己努力意義的時候，一想到只留一件事，就更迷茫，但我不會就此止步的。

除了自己思考，我也在找朋友們給我意見。有時候，別人可能比我們更了解自己，這也是最近兩天聽劉嘉的心理學課學來的，因為自己看自己往往會有聚光燈效應。

最近的寫作可能都是來分享自己的一些思考，如果對你也有用，是我最高興的。