這本書由日本第一高僧川澄佑勝所著，通篇圍繞罵與被罵進行，作者被師傅責罵了30多年，但這30多年也是作者成長與成就的30多年。

人的一生無人責罵是一件很可悲的事情，因為別人認為你沒有被責罵的價值。責罵不是謾罵，而是要從愛和慈悲出發(fā)，站在關心對方的角度上去罵。一個孩子，如果從小沒有被沒有被責罵的經歷，會誤認為世界是以他為中心，他只關心自己的傷痛，而會忽略別人跟他一樣也有情感。所以責罵可以幫助你了解別人的痛。

現(xiàn)在有很多社會性事件，孩子采取暴力行為的理由往往簡單到讓你覺得不可思議，或許因為一句責罵或者一個很小的行為，就會去報復社會，甚至弒父弒母。很多人以為對孩子有求必應，縱容孩子，就是悉心照顧孩子，其實社會沒有這么好應付，沒被罵過的孩子，會把自己的不順心歸咎于別人和社會。他們不懂得忍耐，而只知道耍無賴。

罵人也需要技術和藝術。作為父母，應該站在指導孩子的立場上去責備孩子，學會冷靜的處理，才能做到有效的責備，越是恨鐵不成鋼，責備時就越容易情緒化，因此為了讓自己更冷靜的面對孩子犯錯，平時就要培養(yǎng)處變不驚的習慣。

嚴厲才是真正愛的表現(xiàn)。孩子只有被責罵，才會變得堅強，再怎么罵都充滿活力的孩子，長大后便能具備小草般的韌性和身處逆境也不服輸?shù)娜棠土Γ回熈R與優(yōu)秀無關，只因為優(yōu)秀就不罵他，對那個孩子來說，等于是疏于管教。責罵可以讓孩子養(yǎng)成“怪自己”的習慣，學會凡事會從自己身上去找問題，而不是歸咎于他人。

責罵也好，贊美也罷，最重要的是陪伴。陪伴不需要你做太多的事情，需要做的最重要的事情，只是“聽他說”，因為一個人往往在向人吐露出自己痛苦的過完后郁結的心情才能煙消云散。

我們要學會感恩，認真責罵你的人。遭人責罵時，要認真的想想責罵背后的深意。責罵其實是一種教導，當你能接受這種責罵，便就學會了去尋找自己身上的不足。

作為責罵者，罵人時要怎么把責罵的原因和內容確實傳達，最重要的是看責罵得夠不夠認真。認真與嚴厲密不可分，責罵的原則是“當場立即”，因在當時當?shù)?，讓被責罵的人明白為什么被罵，而不是事后翻舊賬；有一句話說，“睡覺的人別叫人起床”，也就是說，罵人者要先自己做到。不能強迫別人道歉，道歉應該是一種完全自發(fā)的行為，是一種當自己確實體會被罵的事實，承認自己有錯，必須向對方道歉時才會做的事情，身為父母，不可以為了讓孩子道歉，而強迫孩子道歉。有些家長認為不用體罰，就無法讓孩子理解他做了錯事，這是因為他們沒有“責罵的力量”，其實讓孩子畏懼，并不需要體罰，父母嚴正的叱罵，孩子便會感到害怕了。

無言的責備最恐怖。有些遭到孤立的人曾說，最痛苦的孤立是忽視，被罵也是一樣的，“怒罵之中懷有期待”，無言斥責是對極惡劣的人非治不可的方法。

責備讓人深思，讓人看清自己。當我們明白，責罵可以讓人成長時，便會去想“該怎么罵才有效”，其實不用去考慮這個問題，“以心責罵”就好，要讓被罵者體會到責罵者的用心，罵人絕非為了發(fā)泄自身的氣憤，而是為了敦促對方思考警覺尤其罵孩子的時候，必須讓孩子知道為什么他被罵。

人還要學會責備自己。把被罵當作一種幸福，是一種人生境界。我們經常會護短，認為自己身邊的人自己可以罵別人卻不可以罵，但其實我們應該必須感謝“鄰居伯伯”的責備，因為孩子從鄰居街坊的責備中，可以學會社會性，學會自己面對社會，這在孩子人格的養(yǎng)成上，具有重大的意義。正如我們目前很流行的一句話。你不教育你的孩子，會有人來替你教育。

罵人與被罵都有所學習；克服責備的體驗，可以令人產生自信，不怕挨罵，便會敢于表達，并做出正確的判斷。

最后，父母不要剝奪孩子被罵的幸福。當孩子被別人責罵時，身旁人的處置方式極為關鍵，身邊人應與責罵者應保持一致，不應輕易去抗議，而要冷靜判斷。讓孩子明白，“老師和爸爸不會罵沒有責備價值的孩子”，孩子便會對被罵感到感激，也一定能成為在被罵中進步的孩子。