此讀書筆記，以英文原版為基準，同時參考中文版?？紤]到中文和英文在表達上的差距，筆記中關鍵詞匯和語句用英文標示，部分中文譯文根據(jù)自己理解而寫。
在開始邏輯思維前，要弄清楚事實、觀念、詞語、命題、有效溝通及真相等基本概念。
人類的認知主要由三部分組成：
客觀事實 (An Objective Fact)
觀念 (Idea)
詞語 (Word)
觀念來源于客觀事實，語言用來表達觀念。例如，必須要有狗這個客觀事物的存在，才會在大腦中確立關于狗的觀念，繼而產(chǎn)生了“狗”這個詞匯。也即事物->觀念->詞語這樣的順序。
1. 事實(Fact)
事實有客觀性和主觀性，也即客觀事實(Objective Fact)和主觀事實(Subjective Fact)。
1.1 客觀事實(Objective Fact)
事實的客觀性，也即客觀事實，是指它獨立于我們的觀念而存在。例如”今天下雨了“這就是一個事實，這個事實不會因為我內(nèi)心厭惡下雨而不存在。
事實的客觀性有兩種存在形式：事物(Things)和事件(Events)。
- 事物即存在的實體，例如桌子、蔬菜等、紙箱、烏龜、人民大會堂、白宮等。
- 事件，由事物組成，或者事由事物的表現(xiàn)形式組成。例如，林肯被刺，就是一個事件。
事物和事件的關系
- 事物是比事件更基礎的存在形式。要存在無形的事件、有形的事物是基礎。因為，一個事件的發(fā)生依賴于事物。例如在人民大會堂或者白宮舉行國宴，那么人民大會堂和白宮就是作為首要條件的相關事物存在。
如何確認事物的存在？
- 直接確認 ，我如何確認有白宮或者說人民大會堂的存在，我們?nèi)绾未_認有兵馬俑的存在？ 答案是：去實地考察。
- 間接證明。當直接確認不可行時，可以找間接證據(jù)，如照片。
如何證明事件真實性？
- 直接證據(jù)失效，可以找間接證據(jù)的事物。如照片、訪談記錄、新聞報道、日記等等，多方核實。
1.2 主觀事實(Subjective Fact)
事實的主觀性（也即主觀事實）是指，由個人親身經(jīng)歷的或間接通過別人的經(jīng)歷確認的事實。 ——《簡單的邏輯學》
例如，一位媽媽對一個從未生過小孩的人，說生小孩很痛苦。痛苦是這位媽媽親身體驗過，真真實實的感受。作為一個從未生過小孩的人，只能通過這位媽媽對于疼痛的描述去建立起對于“生小孩很痛苦”這樣一個概念。
由于主觀事實得以確認的基礎是對其他當事人的完全信任，所以你必須首先考慮對其他當事人完全信任的可能性。 ——《簡單的邏輯學》
不同的人說同樣的話，產(chǎn)生的效果也會不一樣，但是要時刻保持警惕，對權威人士所聲稱的“事實”或者”真理“也要保持理性和批評性思考，不要迷信權威。
總結：
如果某個事物是我們可以親身體驗的，最可靠的方法就是親自投身其中，獲得第一手資料。如果沒有條件獲得第一手資料，我們就必須嚴格考察所獲間接資料的真實性及可靠性，在此基礎上確認事物的真實性。 ——《簡單的邏輯學》
2. 觀念(Ideas)
觀念是對客觀事物的主觀反映。正確的觀念忠實地反映其對象的客觀秩序，與之相反，錯誤觀念則是對客觀世界的歪曲表達。 ——《簡單的邏輯學》
由此可見，觀念一定有一個對象(Objects of Ideas)，是對某一事物的觀念。觀念是主觀的，觀念的對象是客觀的。在閱讀書籍文章時，要區(qū)別開什么是觀念，什么是觀念的對象。例如：江歌事件中，江歌被殺這個是事件，是客觀存在的事件。有的人支持死刑，有的人不支持死刑，這是大家對這件事觀念不同所造成的分別。
2.1 觀念的來源(Origins of Ideas)——客觀事物
觀念雖然是主觀的，但是觀念能感知的來源依舊是獨立于人腦意識的客觀事物。并且正確反應客觀事物的主觀事實都是清晰明確的。
2.2 正確和錯誤觀念(Good Ideas and Bad Ideas)
什么是正確的觀念和錯誤的觀念呢？主要看觀念和其來源也就是客觀事物的相符程度(Match Ideas to Facts)。
如果觀念如實反映事物(Ideas Match Facts)，那么我們可以說這是一個正確的觀念(Good Idea)。
正確觀念忠實地反映其對象的客觀秩序?！绻覀兂晒Φ貫橛^念在外部世界中找到了對應物，我們就確認了一個事實。 ——《簡單的邏輯學》
當觀念沒有如實反映客觀事物(Ideas Not Match Facts)，錯誤觀念(Bad Ideas)就產(chǎn)生了：
錯誤觀念即對客觀事物作出偏離其本源的錯誤反映?！逗唵蔚倪壿媽W》
觀念從其復雜程度上可以分為簡單觀念和復雜觀念。簡單觀念來源直接明了，復雜觀念一般會有多個來源：
- 簡單觀念(Simple Ideas)：觀念與客觀事物之間的聯(lián)系直接明了。簡單觀念相對容易驗證，因為它所對應的客觀事物只有一個。例如“狗”，當我們說到“狗”的時候，它不是指貓，或者馬，而是“狗”，意思明確。
- 復雜觀念(Complex Ideas)：指并非與客觀事物一一對應。這種觀念在客觀世界中通常具有多個來源。例如，民主、公平等。
3. 詞語(Words)
3.1 詞語、觀念和陳述
觀念通過語言來表達。為了讓他人清楚明白知道我們的觀念，或者我們要清楚明白的了解他人的觀念，就必須借助語言進行有效溝通。
如何表達觀念？第一步就是Match words to ideas, 要讓詞匯和觀念相符合、匹配，這也是溝通最重要和基本的一步。
很多時候，我們不能清除表達我們的觀念，僅僅是因為沒有完全了解自己要表達什么?！逗唵蔚倪壿媽W》
表達觀念第二步就是，將觀念匯集，通過詞匯形成連貫的陳述(Statement, 也可以翻譯為命題)
(“Statement” has a special meaning in logic. It is a linguistic expression to which the response of either “true” or “false” is appropriate.) ——《Being Logic》
命題在邏輯學中有著特殊意義，它是一種語言學表達，是對真假判斷是否合適的反映。
詞語、命題、邏輯的關系如下：
Words have been called the building blocks of language, but it is the statement that logic starts with，for it is only at the level of the statement that the question of truth or falsity is introduced, and logic is all about establishing what is true and distinguishing it from what is false.
詞語是語言的基石，它只是在命題層面上用來陳述“真”或“假”。邏輯雖然從陳述開始，但邏輯是建立什么是真以及區(qū)別真和假。
4. 有效溝通(Effective Communication)
4.1 有效溝通的基本原則
不論是思維混亂還是詞不達意都會無法形成有效溝通。作者在書里提到有效溝通的基本原則：
Don’t assume your audience understands your meaning if you don’t make it explicit.
如果你不能明確、清楚的表達你所要表達的東西，不要指望你的聽眾能夠理解你。尤其在面對復雜問題的時候，溝通之前最好能講明白背景信息。
Speak in complete sentence.
說完整的句子。說完整陳述句(declarative sentence)。例如“多運動“，但向別人說“運動”二字沒有意義，也會讓人困擾，可以說“多運動有助于保持健康”。
Don’t treat evaluative statements as if the were statements of objective fact.
不要將評價性陳述（評價命題）當作是對客觀事實的陳述。對客觀事實的陳述無需論證，例如趙本山是小品演員。評價性陳述則需要論證，例如趙本山的小品很幽默。
Avoid double negatives.
避免使用雙重否定，因為這容易引起歧義。例如“我不是不喜歡你”，可以直接說“我喜歡你”。
Gear your language to your audience.
根據(jù)聽眾選擇語言。
4.2 避免使用模糊和模棱兩可的語言(Avoid Vague and Ambiguous Language)
“模糊的詞語所指示的對象也是模糊不清的?！?例如“人們不喜歡那樣的音樂”，人們具體指誰？那樣的音樂，具體指哪樣的音樂？
一個詞語越概括，它就越模糊。
模棱兩可的詞語，一般包含多重的意思，而我們無法通過上下文判斷它到底指向哪種含義：
An ambiguous term (“equivocal”, in the language of logic) is one which has more than a single meaning and whose context does no clearly indicate which meaning is intended.
4.3 避免閃爍其詞(Avoid Evasive Language)
委婉表達在溝通中有必要，但是過度會造成溝通不變，或者掩蓋事實。在表達過程中，避免過度委婉。
The user shapes language, but language shapes the user as well. If we consistently use language that serves to distort reality, we can eventually come to believe our own twisted rhetoric.
我們在塑造語言的同時，語言也在塑造我們。長期使用扭曲現(xiàn)實的語言，久而久之我們也會相信自己建造出來扭曲世界。從心理學角度來看，一個人的心境也受到他自己所慣用的語言所影響。長期使用負面詞匯會讓人感到消極和抑郁。如果身邊常常聽到消極負面詞語，也要引起注意。
5. 真相(Truth)
邏輯推理的目的就是為了尋找出真相。真相有兩種基本形態(tài)：
Ontological Truth 本體真相
Logical Truth 邏輯真相
本體真相更為基礎，它指存在(being or existence)。例如我們說”桌子上有盞燈“，這個就是本體真相，因為它真真實實存在。
邏輯真相，是指邏輯學家關注的真相形式，它更多的指命題的真相，即命題為真還是假。不論是真命題還是假命題，他們都是陳述性的。如果一個命題/陳述，它反映了事實，那么它就為真。
Logical truth is a matter of a correspondence between then content of a statement (which reflects the ideas held by the person making the statement) and objective facts.
邏輯真相是指命題內(nèi)容是否和客觀事實一致。
